内容推荐 科学的阅读策略，激发阅读兴趣，可视化的思维导图，理清文章脉络，注重实操，便于检测，提高阅读效率。
每本书都有它的故事推进逻辑，我们会对每本书的表达逻辑进行梳理，挑出能贯穿整本书的那条线索，设计有趣的思维导图，让你在每天的阅读中，解决一个小问题，完成一项小探究。一本书读完，你就会惊喜地发现，在复杂的人物网中，你已经挑出了最重要的那一条线索，并由此认识了书本里的众多人物，了解了他们各自的特点，悄然完成了对整本书故事脉络的梳理。 作者简介 赖红霞
全国班班有读儿童阅读活动一年级组总导师，中国高级亲子导读师，家庭教育协会讲师，成都市骨干教师。 目录 《和大人一起读1》导读单
阅读第一天
阅读第二天
阅读第三天
阅读第四天
阅读第五天
阅读第六天
阅读测试题
《和大人一起读2》导读单
阅读第一天
阅读第二天
阅读第三天
阅读第四天
阅读第五天
阅读第六天
阅读第七天
阅读第八天
阅读测试题
《和大人一起读3》导读单
阅读第一天
阅读第二天
阅读第三天
阅读第四天
阅读第五天
阅读第六天
阅读第七天
阅读测试题
《和大人一起读4》导读单
阅读第一天
阅读第二天
阅读第三天
阅读第四天
阅读第五天
阅读第六天
阅读第七天
阅读第八天
阅读测试题
参考答案 |