汤小团三人组完成了在东周、两汉和三国的冒险，成功找到了三把封印钥匙——天子剑、神农琴和祝融之箭。为了保护历史，战胜书魔，集齐七把封印钥匙，汤小团三人组又要开始新的旅程了。
接下来，他们又将经历什么事情呢？敬请阅读由谷清平著的《汤小团（隋唐风云卷25-32共8册）》。书中，有惊险刺激的探险故事，能让你笑出声的历史，丰富的成语、典故、科学知识，有趣的知识有习题。
| 书名 | 汤小团(隋唐风云卷25-32共8册)/汤小团漫游中国历史系列 |
| 分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
| 作者 | 谷清平 |
| 出版社 | 江苏凤凰美术出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 汤小团三人组完成了在东周、两汉和三国的冒险，成功找到了三把封印钥匙——天子剑、神农琴和祝融之箭。为了保护历史，战胜书魔，集齐七把封印钥匙，汤小团三人组又要开始新的旅程了。 接下来，他们又将经历什么事情呢？敬请阅读由谷清平著的《汤小团（隋唐风云卷25-32共8册）》。书中，有惊险刺激的探险故事，能让你笑出声的历史，丰富的成语、典故、科学知识，有趣的知识有习题。 内容推荐 经历了上一卷的困境，汤小团的历史冒险还是进入到了中国历史上最灿烂的世界性帝国时代——隋唐时代。 公元589年，隋朝灭掉了陈朝，正式结束了将近四百年的魏晋南北朝分裂时期，让中华再一次得到了统一。 这一次他们的冒险从杨广攻占陈朝开始，历经隋文帝统一帝国的路程，与隋炀帝大兴土木，巡游塞北江南的奢华，再到远征高句丽遭遇失败的转折。同一时候，大隋各处的起义也如火如荼地开始了。 隋唐交替与三国时期一样，也是一个英雄辈出的年代，李渊与他的儿子们，还有杨素、李靖、秦琼、尉迟恭……他们在风起云涌的朝代更替中留下了传奇一般的事迹。 汤小团和他的伙伴们将亲身经历这个帝国的博大与威严、灿烂与包容，将在这段历史中重拾信心，与书魔展开殊死的斗争。他们将竭尽全力保卫这段属于中国也属于世界的历史不被书魔侵蚀与改变。 请看由谷清平著的《汤小团（隋唐风云卷25-32共8册）》。 目录 《秘境空间》 《天下归一》 《神像疑云》 《天罗地网》 《剑指长安》 《龙腾四海》 《玄武之变》 《凤鸣九天》 试读章节 十—月的书巷小学操场静悄悄的，一个人都没有，操场边的大树上，渐渐枯黄的叶片被风一吹就沙沙地响，一片又一片飘落在新铺好的塑胶跑道上。 今天是书巷小学期中考试的最后一天，教学楼里头，胖乎乎的熊校长正背着两只手，在走廊里头慢悠悠地走着呢。走廊南侧是一间间正在进行考试的教室，透过擦得干净明亮的大玻璃窗往里头望去，孩子们有的奋笔疾书，有的抓耳挠腮，有的对着卷子发呆，还有的已经在敲脑袋了。而在教室走廊里头不停走来走去的监考老师们，看着学生和他们的考卷，有的点头微笑，有的摇头叹气，还有恨铁不成钢地闭上眼睛的，表情和孩子们一样精彩。 熊校长笑眯眯地走过一个又一个的教室，然后转个弯上楼梯，再上一层楼。往上一层全是四年级的教室，他才走到第一间，就听教室里头传来一声喊： “汤小团！你在干什么？” 熊校长对汤小团可不陌生，汤小团是书巷小学里鼎鼎有名的捣蛋大王，什么上树掏鸟下水摸鱼的事儿，准少不了他，他们班班主任王老师常因为汤小团火冒三丈。不过在熊校长眼里，汤小团只是个有点儿特别的好孩子，而且汤小团还曾经为校争光，拿过一个全国故事比赛的大金奖杯呢！那个奖杯就放在学校的陈列室里头每次有外校老师来参观，熊校长都要满脸自豪地介绍一番。 可今天是期中考试啊，汤小团又闹出什么事儿来了？ 熊校长站在四(1)班的教室后门那里，一脸关心地往里头望着。今天下午全校都在考数学呢，在汤小团班上监考的是体育老师吴老师。吴老师长得虎背熊腰，皮肤黑黑的，胳膊上肌肉鼓鼓的，—左一右能同时吊起两个学生。汤小团都能上树掏鸟下水摸鱼了，跑步踢球更是不在话下’所以在四年级的任课老师当中，吴老师大概是最喜欢汤小团的了。 可为什么今天吴老师会在考试的时候对汤小团吼起来呢？ 四(1)班的教室里头，吴老师已经一个箭步冲到汤小团的桌边上了，全班都被吓得停下了笔，鸦雀无声地看着吴老师伸手从汤小团桌子里头抽出一本书来。汤小团急得脸都红了，他死死按着书皮，不让吴老师从他手里头把书抽走，嘴里语无伦次地说：“吴老师你别……我没作弊，我真没作弊，你不能收走这本书。” 吴老师生气的时候就像一座喷着岩浆的大火山，因为老在操场上上课，他的嗓门也比其他老师要大很多。他扯着嗓子说：“没作弊你为什么偷偷在书桌里头看书？” “吴老师你看，我已经把卷子都做完了，还检查过两遍了！这不是数学书。我真没作弊。我错了！我道歉！吴老师，你就别收我的书了。”汤小团仍旧按着书，苦苦哀求着。 今天的数学考试时间特别充裕，一共两小时的考试，汤小团四十分钟就做完了，他又花了二十分钟把卷子从头到尾检查了两遍，最后实在没事干了，他就忍不住低下头，翻开了书桌里头的《隋唐风云》，没想到才看了两分钟就被吴老师发现了！ 吴老师还是不信，他用力抽着书说：“不行，你先把书给我，让我翻开仔细检查。” 一听吴老师还要翻开书检查，汤小团的脸直接从红色变成白色了。他紧张得说话都结巴了，“不、不行啊，吴老师！我求你了，这本书……” “这本书是我借给汤小团的。”坐在第一排的唐菲菲突然站了起来。 “什么？”吴老师转过了头。 虽然唐菲菲和汤小团是同桌，可因为今天考试，所有桌子都被拉开打乱了，汤小团坐在教室最后头，而唐菲菲则坐到了第一排，她这一开口，把全班原本往后转的脑袋都给拉了回来。 唐菲菲说完这句话，又走出自己的桌子，大步走到汤小团的桌子边上，大家的脑袋又整齐地跟着她转了回来。坐在教室中间的孟虎因为用力过猛，还捂着被扭到的脖子“哎哟”了一声。 P1-4 书评(媒体评论) 这是一本构思奇巧的书，可以让孩子穿梭在中国丰富多彩的历史长河中，和书中人物一起冒险探索，曲折的时光之旅变得快乐而有趣。 孩子对历史的认识，源于他们所看到的美丑善恶，童真的目光，或许比成年人更富有哲思和颖悟。 ——赵丽宏（中国著名散文家、诗人，上海作家协会副主席） 儿童历史的全新尝试，满足了孩子的好奇心和真实参与历史的梦想。能跟着汤小团走完中国历史，对孩子们来说一定是一次难忘而有趣有益的经历！ ——沈石溪（著名儿童文学作家、中国作家协会会员） 少年的阅读，不应该局限于文学，还要尽早涉猎历史、地理、科学、逻辑等方面的作品。谷清平的《汤小团》，在引领少年“进入”历史上，下了功夫。值得一读。 ——祁智（著名儿童文学作家、中国作家协会会员、江苏省作家协会副主席、南京市作家协套副主席） |
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