何玲玲著的《公共政策案例分析》每个案例包括两个部分：（1）案例主体，即案例材料部分。（2）教学手册，主要是教学的启发与思考。根据授课过程中分类使用功能分为两部分：一部分案例用在课堂分析——案例契合授课内容，用在内容讲授过程中；另一部分案例用在案例研讨——案例用在案例讨论课，由学生根据案例材料展开讨论。
《公共政策案例分析》的特色主要有：选用的案例材料主要是五年来，尤其是2014年以来公共政策领域发生的具有标志性或典型性的公共政策事件或现象，案例材料具有新颖性和典型性。案例基本上反映了公共政策分析的理论问题，更重要的是案例反映了当前公共政策实践的前沿与热点问题。本书包含的案例材料大部分已在这几年的教学中使用，教学效果较好。