《儿童思维训练.初阶.逻辑与应用》无目录

本书参考美国小学数学教育大纲和《3―6岁儿童学习与发展指南》编写，以思维训练过程为主线，并借鉴蒙氏教学法的优点，把抽象的数学关系可视化，通过数学启蒙为每位参与课程的孩子打开充满奥秘的数学大门。
本书内容包括比较、排序、匹配、简单分类、简单生活统计、钱币认知。