因为热爱，所以坚守（代序）
一、教育篇
语文教育到底教什么
该不该告别寻找标准答案的教育
我们拿什么拯救汉字书写
高考作文应慎用网络流行语
浅谈孩子的情感教育
漫谈儿童教育
陪女儿走过高三
填报高考志愿应注意的几个问题
高考前一个月，父母该做些什么？
二、研究篇
一道雅致的风景——谈韦苇先生的《外国童话史》
高第街，王闹的又一个精彩故事
如何学好外国文学
传奇中的普通人——狄更斯与福斯特的友情
微妙的友谊——狄更斯与萨克雷的友情
泰戈尔：来自天国的乐音
海明威：迷惘而清醒的天才
汉姆生：漂泊的挪威天才
西伦佩：为芬兰歌唱
童真的世界，幽默的文风——评《拉拉与我》
“抄袭”还是“仿作”——评陈文进的《归》
“父爱”的悲剧——《高老头》中关于父爱问题的争议及再认识
莎士比亚的爱情观-
从四大悲剧看莎士比亚的平民情怀
解读温妮
论阿Q与温妮人物形象之相似性
小学语文教育中应注意的几个问题——从汉字应用水平测试说起
关于《丧钟为谁而鸣》的争议及再认识
生的迷惘，死的困惑——从文艺心理学的角度论海明威
三、随想篇
童年的遗憾
谁之错？
泡沫学问与快餐成果
漫谈如何提高大学生的综合素质
再说阿Q
谈诚信——从天价娃娃菜说起
我的成才观
它们为什么成为经典
我们为什么要读书
读书不能赶时髦吗？