本书以《英语课程标准》制定的“语言知识、语言技能、学习策略、文化意识、情感态度”五维目标为指导，按听力课、对话课、阅读课、写作课、综合活动课五个方面分类编写。每个课型由基本理念、功能目标、实施条件、操作程序、教学评价和实施案例六部分组成。每个话题则由教材特色、问题分析、教学目标、背景文化、任务活动和相关链接六部分组成，并配以不同教材的教学案例，在教学过程的不同体现中帮助教师整体把握教材。

导论

第一章 对话课的设计理念及案例评析

　第一节 对话课的基本理念与设计思路

　第二节 话题1：饮食

　　案例及评析1

　　案例及评析2

　　案例及评析3

　第三节 话题2：个人情况

　　案例及评析4

　　案例及评析5

　　案例及评析6

　第四节 话题3：兴趣与爱好

　　案例及评析7

　　案例及评析8

　　案例及评析9

　第五节 话题4：购物

　　案例及评析10

　　案例及评析11

　　案例及评析12

第二章 阅读课的设计理念及案例评析

　第一节 阅读课的基本理念与设计思路

　第二节 话题5：旅游与交通

　　案例及评析13

　　案例及评析14

　　案例及评析15

　第三节 话题6：天气

　　案例及评析16

　　案例及评析17

　　案例及评析18

　第四节 话题7：自然

　　案例及评析19

　　案例及评析20

　　案例及评析21

　第五节 话题8：社会

　　案例及评析22

　　案例及评析23

　　案例及评析24

第三章 听力课的设计理念及案例评析

　第一节 听力课的基本理念与设计思路

　第二节 话题9：学校生活

　　案例及评析25

　　案例及评析26

　　案例及评析27

　第三节 话题10：计划与愿望

　　案例及评析28

　　案例及评析29

　　案例及评析30

第四章 写作课的设计理念及案例评析

　第一节 写作课的基本理念与设计思路

　第二节 话题11：健康

　　案例及评析31

　　案例及评析32

　　案例及评析33

　第三节 话题12：文娱与体育

　　案例及评析34

　　案例及评析35

　　案例及评析36

　第四节 写作指导

第五章 综合活动课的设计理念及案例评析

　第一节 综合活动课的基本理念与设计思路

　第二节 话题13：家人、朋友及周围的人

　　案例及评析37

　　案例及评析38

　　案例及评析39

　第三节 话题14：世界和环境

　　案例及评析40

　　案例及评析41

　　案例及评析42

　第四节 话题15：节假日活动

　　案例及评析43

　　案例及评析44

　　案例及评析45

　第五节 话题16：热点话题

　　案例及评析46

　　案例及评析47

　　案例及评析48

参考文献