为了响应《中国教育现代化2035》的号召，作者利用多年高中物理教学实践和课题研究成果，本着“来自一线，指导一线”的原则，在书中集中展现了多种类型的新式信息技术在高中物理教学中的应用：首先详细阐述技术支持的课堂检测与练习的常用技术和实施方法；其次介绍简单实用的音视频编辑方法；再次介绍翻转课堂的实施案例；接着又分别从PPT、视频、声音等角度阐述微课制作方法和技巧，最后分别从类型、效果、流程、技术等角度阐述微课程设计与开发的方法。