《教育展望(149教师管理与教育改革范式转变)》为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊的第149期。本期分为“编者按”、“观点／争鸣”、“专栏”、“个案研究”四个部分，围绕全民教育的主题具体展开，内容涉及“《教育展望》：为新的观点和辩论打开空间”、“全民教育作为政治战略的失败”、“全球的三分之一：中印两国高等教育的未来”、“2003年国际学生评价项目与国际数学及科学教育成就”等。

编者按

《教育展望》：为新的观点和辩论打开空间

观点／争鸣

全民教育作为政治战略的失败

专栏

全球的三分之一：中印两国高等教育的未来

2003年国际学生评价项目与国际数学及科学教育成就

趋势调查数学成绩比较

教育券、测验、贷款、私有化：这些措施有助于解决

俄罗斯高等教育的腐败问题吗

教师管理和教育改革：范式的转移

教育家小传

“比这里更好的地方／没有比这里更好的地方”：罗兰·G·鲍尔斯顿的人生地图(1929-2006)

致谢