古诗文“题金鳌山如画轩（宋·潘朝英）”的文言文翻译、注释、创作背景及赏析-古诗文辞典-Fahrenheit英汉词典

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古诗文	题金鳌山如画轩（宋·潘朝英）
释义	题金鳌山如画轩（宋·潘朝英）　　押冬韵　　古木摇阴绿插空，梵宫寂寞草髼松。可怜昔日掀天事，曾对君王跨六龙。　　其二（宋·潘朝英）春潮暮落海门山，百艇齐飞牡蛎滩。分得鱼虾归野市，满江鸥鹭夕阳閒。　　其三（宋·潘朝英）　　押寒韵乱壑收云接涨澜，一天风露夜漫漫。金鳌不动涵坤轴，海月腾空万宇寒。　　其四（宋·潘朝英）　　押支韵倦客登临力已疲，高僧故索小窗诗。江山最好君知否，春去秋来烟雨时①。按：① 《天台续集别编》卷二
随便看	至沂州访同知彭允诚夜饮邹平仲马元德善仲良（明·陶安）至沓磊驿初见海水（明·刘崧）至沙溪拜六一先生墓（宋·曾丰）至沪偶病（清·许传霈）至沪居城南赵氏（清·许传霈）至河中首访鬼拔河图有画人云因陆学士移其壁（宋·晁说之）至河间之明日拜扫先世赐茔（明·程敏政）至治壬戌八月十五日榆林对月（元·虞集）至治癸亥八月望日同虞伯生马伯庸过枪竿岭马（元·袁桷）至治辛酉九日与用平上人纯仁茂才游西山福清（元·卢琦）至治间占（元·无名氏）至泉州府决漳州卫狱寓分司作（明·谢肃）至法海寺（宋·王洋）至法界寺访宋胡侍郎铸钟香亭留饮（清·许传霈）至泗即天长独归叙别照邻（宋·韦骧）至泰州书徐千户壁二首（元末明初·舒頔）至泽州（明·谢肃）至洛（宋·宗泽）至洪泽寄吕少冯介然（宋·吴则礼）至洪泽（宋·杨万里）至洪王肯堂治书见示芙蓉诗次韵（元·程钜夫）至济南，李公择以诗相迎，次其韵二首（宋·苏轼）至浦城界闻武林失火而还（宋·陈藻）至海口（元·范梈）至海昏三首（宋·释德洪）榆什么什么瘩的成语榆什么什么袋的成语榆什么什么见的成语榆什么什么辱的成语榆什么什么重的成语榆什么圪什么的成语榆什么疙什么的成语榆什么脑什么的成语榆什么豆什么的成语榆木什么什么的成语榆木圪垯榆木圪墶榆木疙瘩榆木脑壳榆木脑袋虾球青菜面条家常茄汁大虾岁月静好玉簪花开苹果花炒麻糍烧腊煲仔饭白萝卜烧牛肉美味蟹味菇炒肉喜寿锅虾仁土豆条牛肉酱炒年糕干烧鲈鱼蒸螃蟹紫皮茄子水饺耕耘在教育的原野上--学校管理日记/教育家文丛发现让教育更和谐(广东广雅中学和谐优质教育探索)/好学校系列/走进广州好教育丛书上海地理/中国省市区地理从自然到使然(心理成熟背后的脑机制第3版) 大美育效应--美育对学生素质全面发展影响的实证/理论实证系列/互联网+大美育理论课程学程教程书系城市雕塑工程技术规程(JGJ\T399-2016备案号J2317-2016)/中华人民共和国行业标准现代公法的变革(上下)(精)/法律文明史中亚萨曼王朝史研究(增订本欧亚备要) 隐喻与视觉(艺术史跨语境研究下的中国书画) 设计与实践(首都师范大学美术学院环境设计系学生优秀作品集)/环境设计教育改革系列丛书汉学家的中国文学英译历程(精) 高效训练100篇(8年级答案详解版)/初中现代文阅读周计划国学经典亲子伴读(十二生肖共3册) 基于专利文献的本体构建及应用/信息管理新视野论丛我心依然(读写鲁迅)(精)/合众文丛

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