绘本阅读，可以打破时空的限制，将那些孩子不能亲身经历的事情，通过图画和文字，呈现到孩子面前。孩子在阅读故事的过程中，通过他人的行为和事件认识自我，从而借鉴他人的经验完善自我。而优秀的绘本故事，必然有相得益彰的图文配合。优秀绘本的文字，简单、贴切、生动、温暖，还不乏幽默，可以把孩子深深引入故事情节，也可以将故事所传达的积极、正向、乐观和正能量毫不吝啬地传达给孩子。优秀绘本的画面，细腻、精美、夸张、给人想象空间，可以把孩子的观察力和专注力吸引到画面上，也可以将画面所传达的情感更加直观地让孩子感受到。
塞尔吉奥·鲁齐尔，兰迪·塞西尔，卡拉·拉鲁，彼得·麦卡提，诺尼·霍格罗金等作的《麦克米伦世纪绘本小书架（品格塑造系列共10册）》就是这样一套优秀的绘本故事：《大雁的故事》告诉孩子要坚强，《谁能抱抱我》告诉孩子如何面对挫折，《勇敢的艾琳》告诉孩子责任的重要，《图书馆》告诉孩子什么是专注，《只有女巫才会飞》让孩子拥有梦想，引导孩子建立自信，《好酷的猫》向孩子展现积极的心态，《小邦尼在路上》带孩子走上一趟执着的旅程，《又有了一个弟弟》让孩子学会分享，《马蜂和蜜蜂》告诉孩子合作的力量。