海伦·凯勒所著的《假如给我三天光明(精)》温馨、简洁，没有夸张和激情的说辞，却能使我们在简单的叙述中得到感动，要注意用心体会和学习借鉴。主人公在又聋又盲的状态下，抱持着生活的勇气和信心，不断地去超过自己，最终取得了成功。她的一生告诉我们，我们不能预知明天，却可以把握今天；我们不能拓展生命的长度，却可以拓展它的宽度。她教会我们如何在逆境中做一个永远向上的强者。

海伦·凯勒19个月时就因病成为集盲、聋、哑于一身的残疾人，后来她在莎莉文老师的帮助下，克服了常人无法想象的困难，掌握了英、法、德等五国语言，完成了多部著作，并于哈佛大学拉德克利夫女子学院毕业，成为世界上第一个毕业于高等院校的聋盲人。

《假如给我三天光明(精)》是海伦·凯勒所著的一部伟大的自传作品，它记录了海伦凭借惊人的努力改变自己苦难命运的故事。本书处处洋溢着海伦·凯勒对知识的渴望和对生活的热爱。现在就翻开这本书，去感受海伦·凯勒的世界吧！

假如给我三天光明

 第一天

 第二天

 第三天

我的人生故事

 第一章 降临人世

 第二章 童年记忆

 第三章 爱的摇篮

 第四章 探求光明

 第五章 启蒙教育

 第六章 美丽的大自然

 第七章 爱的真谛

 第八章 吮吸知识的琼浆

 第九章 难忘的圣诞节

 第十章 波士顿之行

 第十一章 拥抱大海

 第十二章 金秋时节

 第十三章 冰雪世界

 第十四章 学会说话

 第十五章 《霜王》事件

 第十六章 参观世界博览会

 第十七章 学习拉丁语

 第十八章 纽约之行

 第十九章 剑桥女子中学

 第二十章 艰难险阻

 第二十一章 大学时代

 第二十二章 书海畅游

 第二十三章 多彩人生

 第二十四章 良师益友

走出黑暗和寂静

 第一章 我的大学生活

 第二章 马克·吐温先生

 第三章 不服输的人

 第四章 鼓起勇气上台演讲

 第五章 怀念贝尔博士

 第六章 热烈的反战运动

 第七章 拍摄电影

 第八章 杂耍剧院的生涯

 第九章 慈母去世

 第十章 意外的喜悦

 第十一章 走出黑暗以及寂静

我们大家都阅读过这样一些扣人心弦的故事，故事的主人公大限将至，长则一年，短至一日。然而，令人颇想要探究的，是这些垂死之人会选择度过怎样的人生的最后时日。当然，我所谈及的是有选择权的自由人，而非活动范围受到严格限制的死囚。

这类故事发人深省，令人设身处地地思考自己面临此境时将何去何从。作为终将一死的凡夫俗子，在人生最后的时光里，我们究竟会有何为、何想呢？回忆往事，我们会感悟怎样的幸福抑或懊悔呢？

有时候我认为假如人们都以一种明天即将死去的态度度过眼前的每一个日子，这不失为一种绝佳的人生态度。这种态度将深刻地彰显生命的价值。我们必将怀着一脉温情、一腔激情与由衷的赏悦之情来对待每一天。而当呈现给人们的时间遥遥无期、绵延不绝时，这些情感便常易迷失于来日方长的麻木之中。当然，面临死亡，有人信奉伊壁鸠鲁“吃喝玩乐”的享乐主义座右铭，而大多数人则会由于死期临近而感到不安。

通常故事中的主人公在垂死关头总会受命运的眷顾而化险为夷，然而他的价值观却会因此改变。他会更加领悟生命的意义，及其永恒的精神价值。人们往往注意到那些生活或者曾经生活在死亡阴影中的人，这种人对自己所做的每件事情都赋予一份温馨与甘醇。

然而，我们中的大多数人却将人生视为理所当然。大家都明白自己有一天会死去，但是在我们脑海中那只是未来的远景而已。当我们身体健康的时候，死亡是最遥不可及的事情，我们很少想到它。极目远眺，岁月悠悠，似乎永无止境。我们因此每日沉湎于琐事之中，而对自己慵懒的生活态度毫无察觉。

人们在运用感官的时候同样会表现出这种萎靡不振的状态。只有双耳失聪的人才能珍视听觉，唯独双目失明之人才会意识到视力所蕴含的多姿多彩的景象。那些成年之后才失去视听能力的人，对此感受更深。可叹的是那些从未遭受听觉或视觉损害的人很少能充分利用这些可贵的感官。他们的眼睛与耳朵一味漠然地吸纳所有的景象与声音，却丧失了专注力与欣赏能力。正如那句老生常谈：唯有失去才懂得珍惜，病痛方知健康之宝贵。

我常常设想，假如每个人都在成年之初某个时段突然失聪与失明数日，那么，黑暗将教会我们更加珍惜视力，寂静会使我们更加懂得声音的美妙。

我不时地询问那些视力完好的朋友，问他们都看到了什么。最近，我就拜访了一位很好的朋友，她刚刚结束了一段林间远足。我问她观察到了什么。“没什么特别的。”她答道。对这种回答我早已司空见惯了，并无任何诧异，“看得见的人其实看不见什么”——我很早以前就对此深信不疑了。

这怎么可能呢？我自问，穿过林子漫步一小时之久却没有看见任何值得注意的东西？然而像我这样一个看不见的人只消指尖触碰就能发现成百上千令人着迷的东西啊！我能摸到一片树叶精致对称的形状，我爱意盈盈地抚摸白桦树光滑的表皮，或是松树粗糙不平的树皮。春天到来的时候，我触摸着树木的枝干，满怀希冀地搜索着嫩芽，因为那是大自然经过冬眠苏醒之后的首个信号。我感受着花儿那使人心怡的天鹅绒般细腻的纹理，探索着那令人惊奇的层叠绽放的花瓣：大自然在我的面前展现它奇妙的一面。假如幸运的话，我把手轻柔地放在一棵树上，偶尔还可以感受到鸟儿放声歌唱时欢乐的颤动。我很享受让清凉的溪水从张开的手指间流过的感觉。在我看来，由松针和海绵般松软的绿草铺就的地毯比最奢华的波斯地毯更具魅力；对我而言，四季的壮观盛景就是一部激动人心、永不谢幕的戏剧，而每一幕的剧情都从我的指尖流淌而过。

有时候，我的内心在呐喊，渴望亲眼看见这一切。如果说仅凭触觉就能收获如此多的欢愉，那么有了视觉将会看到多少神奇美妙的事物啊！然而，拥有视觉的人们总是视而不见，他们将这个世界的缤纷色彩与纷繁事物所构成的万千景象视为理所当然。或许人的天性就是不去珍惜已经拥有的，而一味追求尚未得到的。可是，在这个光明的世界里，倘若天赋的视觉仅仅成为一种便利工具而不能为生活增添美好，那必将是人生之大憾！

假如我是大学校长，一定会开设一门“如何利用眼睛”的必修课程。教授会向学生展示如何用眼睛真正“看见”身边被忽视的东西，从而为生活添姿增彩，这将唤醒学生们沉睡、慵懒的感观。

让我做一番想象，倘若自己被赋予视觉功能，比如说，哪怕只有三天时间，我最希望看见什么事物？或许我可以最清晰地阐明这个问题。在我想象这一切的时候，希望你也用心思考这个问题：假如你的眼睛只能再看见三天光明了，那么你将如何使用它们呢？假如随着第三天黑夜的降临，你明白太阳将永远不会再为你而升起了，那么，你将会如何度过这宝贵的三天时间？在这三天里，你最想要注视什么呢？

我自然最希望看到的是那些陪伴我度过黑暗岁月，对我而言最为宝贵的一切。你也一定想将你的目光凝结在那些最为珍贵的东西之上，然后带着对它们的美好记忆一同走进即将到来的漫漫长夜吧。

P3-5

马克·吐温曾经说过：“十九世纪出现了两个了不起的人物．一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了，海伦·凯勒用笔征服世界，她成功了。”

海伦·凯勒（1880—1968），出生在美国南部的一个小镇，一岁半时突患猩红热，病魔夺去了她的听觉和视觉，从此她终身都生活在一个黑暗而沉寂的世界里。然而，在痛苦绝望的深渊中，海伦幸运地迎来了自己灵魂的拯救者与思想的解放者——安妮·莎莉文老师。在莎莉文老师极富耐心的教导与帮助下，海伦克服了常人难以想象的艰难困苦，以超人的毅力获得了不可思议的成就：十六岁时进入哈佛大学附属剑桥女子中学，学习英文、德文、拉丁文、数学、自然及文学、史学名著；二十岁时考入哈佛大学拉德克利夫学院，与正常同学一起顺利完成四年学业，并且以优异的成绩毕业，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋哑人。二十一岁时她在莎莉文老师的指导下发表了处女作《我的人生故事》，在以后的六十多年中她共写出十四部著作，被视为“二十世纪最富感召力的作家”之一。其中《假如给我三天光明》被誉为世界上“无与伦比的杰作”，成为一部感染与激励了无数人的励志巨著。

在莎莉文老师的倾心教育与各界人士的爱心呵护下，海伦·凯勒拥有了一个丰富多彩的青少年时代，成长为一个活泼、坚强、自信与睿智的姑娘。她热爱自然，爱好运动，积极参加各种社会活动，并有幸与当时文学界及科学界的一些大师巨擘建立了真挚的友谊。从无数热心善良的人那里，海伦感受到了人间最无私博大的爱与关怀。难能可贵的是她以自身的残障之躯，将这种爱与关怀全盘回馈给了社会，把关爱与奋斗的种子撒向了全世界。海伦·凯勒热衷于为盲人服务的社会工作，将毕生都奉献给了盲人福利和教育事业。她以自己的杰出成就与非凡的影响力向世人昭示着残疾人的尊严和伟大，她的亲身经历与真切感悟，不仅使残障人士，也令健全人深受感染与启迪，因此她赢得了全世界人民的尊敬与热爱。海伦·凯勒被《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像，并被授予美国公民的最高荣誉奖——总统自由勋章。

海伦·凯勒的一生就是一个传奇。尽管幽闭在一个无声、无光、无色的世界里，但对知识的渴求却是她心底的一盏明灯，使她得以在老师的悉心指导下，凭着不屈不挠的意志与顽强不懈的努力，不断超越，创造了一个又一个人生奇迹：她掌握了英语书面语，并且在经历无数的挫折之后，竟然学会了用有声语言与他人进行交流，进而又学习了法语、德语、拉丁语和希腊语，最终成为一位杰出的聋哑盲学者、作家、教育家与演说家。海伦·凯勒度过了八十八个春秋的漫长人生，她将黑暗孤寂的岁月活得有声有色且壮丽辉煌，谱写出人类文明史上一曲恢宏的生命礼赞！

《假如给我三天光明》中她以真实自然、感人至深的笔触再现了自己的人生故事，从一个身残志坚的女子的视角，谆谆告诫人们应珍惜生命，珍惜造物主所赐予的一切。海伦·凯勒不屈服于命运、永不言败的精神为世人留下了一篇可歌可泣的生命颂歌。人类美好高尚的情操、隽永博大的爱心，以及自强不息的精神能够超越时空的限制而永恒。《假如给我三天光明》至今依然闪耀着不朽的人性光芒——书中人物所展现出的品质、意志、耐力仍然给人以强烈的震撼与感染，给那些懈怠慵懒、蒙尘染垢的心灵以警醒与荡涤。

“善用你的眼睛吧，犹如明天你即将失明。”这种积极奋发的人生态度将永远激励着一代又一代人，尤其会对青少年身心的健康成长产生深远的影响。

“读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话。”我们衷心希望那些激励人心、催人奋进的作品能够永远流传下去。