《全国职业教育"十三五"规划教材: 数学》根据职业教育教学特点, 将职业教育工科类专业所需数学知识进行了重点介绍, 在内容编排上由浅入深, 创新地使用了“闯关式”任务驱动的编写手法, 是一本切实贯彻职业教育教学改革精神的示范教材。本教材分为计算基础、函数基础、三角函数三个项目, 在传授知识的同时, 使学生对数学产生兴趣, 形成数学思维, 进而具备可持续学习的能力。