| 书名 | 创新教练 |
| 分类 | 人文社科-哲学宗教-逻辑学 |
| 作者 | (意)克里斯蒂娜·比安基//(英)莫琳·斯蒂尔 |
| 出版社 | 中国财富出版社 |
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| 简介 | 内容推荐 教练式辅导在创新中起到什么作用是一个少有人探讨的话题。本书呈现了教练式辅导和创新过程之间的新关联，作者坚信，教练式辅导在促进创新的努力中发挥着重大作用，具有打开创意之门、培育杰作、引发创新所不可或缺的大局思维。本书的目标就是为读者提供促进创新时所需的关键教练式辅导技巧，相信人人都会变成创新达人，人人都能通过教练式辅导技巧有效促进创新。 本书告诉大家，教练式辅导能帮助你不平庸、找到独特的创新解决方案、取得更大成功。克里斯蒂娜·比安基、莫琳·斯蒂尔著的这本《创新教练》有丰富详实的方法、贴士，还有众多实操性强的练习和案例。这本通俗易懂的书，通过手把手教学帮助读者学习创新教练技巧以及提高进入创新教练角色所需的能力。同时，它也帮助读者获得一些实用的工作贴士，从而提高团队协作及个体合作方面的效率，营造相互信任的氛围以及促发新点子的企业文化。最终，你将脱颖而出，克服困难，灵思涌动。 目录 第一部分 促进创新的教练式辅导实用工具 第一章 创新不再神秘 创新误区 你的使命是推动创新 推动创新的教练式谈话 第二章 解密创新教练式辅导 扮演好教练的角色 创新教练式辅导的优势 创新教练式辅导带来的好习惯 第三章 打开创新教练式辅导之门 提供反馈是创新解决方案的敲门砖 创新教练式辅导模型六步法 CMO 模型第一步 第四章 强力问题指南 详细阐述问题 问题即答案 大问题引发大局思维 CMO 模型第二步 第五章 专注倾听，推动创新 专注倾听，推动创新的优势 专注倾听7日方案 第六章 大力提升关系层次 用创新的方式建立信任的好处 启动信任打造流程 走出熟人圈 第七章 实践工具包 辅导自己，驱动创新 针对调研过程 想法库 —— 追踪你的想法 过渡阶段导航：沟通变革五步法 第二部分 团队的大局思维 第八章 营造“1+1 ＝ 3”的文化 大局思维及思维衍生文化 我们团队进行思维衍生的行为规范 团队怎样发挥出最佳水平 寻找团队变革的动力 团队冲突管理模型 第九章 创新团队模块化 为开展创新团队会议做好准备 用前四个模块打造作为流程领导者的信心 用第五至第七个模块来开放地接受和信任思维衍生文化 用第八个模块展示创造力的“肌肉” 用第九至第十一个模块组织团队创造会议 用第十二、第十三个模块保持可持续性 第十章 创新团队的创新会议 团队创造会议是一座桥梁 Crea8s ——团队创造会议模型 快修模式 愿望模式 结语机遇与挑战 附录 附录Ⅰ 理想的创新教练式谈话中会涉及的问题 附录Ⅱ 专注倾听：内容建议 附录Ⅲ S ：I ：F ：T 规划表 附录Ⅳ 菲利普和S：I ：F ：T 模型：“我应该把车停在哪里？” 附录Ⅴ 试飞员：案例精选 致谢 |
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