《淘气大王董咚咚》是新锐作家许诺晨以她之前推出的“爱与智慧”阅读系列里的人物董咚咚为主角全新打造的一套丛书，以董咚咚这个个性鲜明、外向的角色为线索讲述了5个别开生面的校园故事。包括《功夫小和尚》《校园篮球火》《爱在大草原》《南极大冒险》《请你留下来》五本书，也是许诺晨重点打造的“男孩系列”，以勇气、正义为主题，让人眼前一亮。

由许诺晨著的《淘气大王董咚咚(功夫小和尚)》当中，董咚咚一行人在闹市当中遇到了一位功夫了得的小和尚。一打听，原来是南京最近出现了一位到处挑战中国功夫的老外，师傅特地派小和尚下山来寻找多年前离开的师兄，董咚咚决定加入小和尚寻找师兄的旅途。万万没想到，这位师兄现在居然变成了胖胖的饭店老板，大隐隐于市……

第1章 小和尚延禧

第2章 挨打不还手

第3章 不打不相识

第4章 拳击小怪兽

第5章 女侠洪小小

第6章 试探胖老板

第7章 师父下山了

第8章 游日场遇袭

第9章 一别二十年

第10章 再试胖老板

第11章 巧遇麦克斯

第12章 又见烤鸭男

第13章 小怪兽出场

第14章 胖老板晋伤

第15章 功夫有传奇

董咚咚也禁不住一眯眼，围观的人群更是整齐划一地向后退了三步——那破布里包着的，居然是五花八门、寒光闪闪的冷兵器！

小和尚从容地把柳叶刀、流星剑、虎头枪、双刃斧、竹节鞭等——摆在他的木板凳上，欧阳圆圆哆嗦道：“这、这么多管制刀、刀具，咱们……要不要打110？”

董咚咚送他一记白眼：“这是中国传统兵器，是国粹，懂：吗？”

欧阳圆圆缩了缩脖子，只见那小和尚向着四面围观的众人简单行了礼，朗声道：”小僧法号延禧，在熊耳山空相寺出家，奉师父之命来南京寻人，人没寻到，盘缠却用完了。今日在此献艺，请各位大哥大姐叔伯婶婶们有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场，小僧定会日日为好心人念经祈福！”

欧阳圆圆喝了口雪碧，放下心来：”敢情是来卖艺的呀！他说他是什么山什么寺的来着？没听过啊！”

董咚咚一向对中国功夫极感兴趣，在脑海中搜索一番，激动得差点儿从窗户上翻了出去：“熊耳山空相寺，那是嵩山少林寺的下院，我倒要看看这小和尚有没有真本事！”

欧阳圆圆听他这么一说，也起了好奇心，两人头挨着头挤在窗边等着看好戏。

七宝楼的二楼有一字排开的七八扇木制雕花的窗户，此刻已经被看热闹的食客们挤得水泄不通，就连一楼的开放式厨房里正在和面的胖老板，也忍不住放下手中的活计，静十削肖地站到了门口。

那小和尚延禧倒是毫不怯场，脚尖微微一动，董咚咚还没来得及看清怎么回事，两柄柳叶弯刀就仿佛活了一样，从木头板凳上跳了起来。延禧缩在僧袍中的双手一摆，便将两柄弯刀牢牢握在了手心。

这一手露得干脆利落，围观的群众掌声雷动，董咚咚更是兴奋得揪住了欧阳圆圆的领口：“看到没？看到没！这就是传说中的功夫！”

延禧双手执刀，向着人群做了个“请”的手势，也不多话，便将兵器舞得虎虎生风，刀光映着阳光，仿佛旱地里一道滔滔白浪，令人眼花缭乱。人群中叫好声不断，待他一套刀法演练完毕，董咚咚和欧阳圆圆已经目瞪口呆，在心中把这小和尚奉为毕生偶像。尤其是董咚咚，十艮不得立刻撮土为香拜他为师。

延禧的光头上出了一层薄薄的汗，微微有些气喘，等人群中掌声渐渐平息，这才取出蒲团，盘膝而坐，又把小铁锅咣当往面前一放，念了声“阿弥陀佛”，显然是在告诉观众们——太热天的舞刀弄枪辛苦得很，既然大家都欣赏了表演，不如赞助一点盘缠，广告过后更加精彩。

谁知道看热闹的人群居然立刻四散开去，不时有烫了蛋卷头的妈妈拉住赖着不愿走的小孩儿，说：“这种节目电视上也有的啦，回家看电视，也不用给钱喽！”

很快，厚厚的人墙稀疏了一半儿，剩下一半儿更是皮厚，并且态度明确：咱们就看看，不给钱。

三分钟过去了，延禧的铁锅里空空如也，在太阳下比他的光头还要铮亮。

这时，一个穿着红色连衣裙的女孩儿走上前，掏出三枚钢铺儿，一枚一枚小心地放进铁锅里，歪着头认真地看了看延禧，抿着嘴向他笑了笑，转身走入了人群。

董咚咚哪看得下去这种尴尬场面，在桌上留下两张百元大钞，拉着欧阳圆圆就要去给延禧解围。

这时，人群中忽然传出一个声音：“光耍兵器有什么了不起？少林寺不是有个什么十八铜人功嘛！听说练了之后拳脚不侵、刀枪不入，这位小师父，不知行不行？”

P5－8

没错，写这篇序的不再是诺米妈，而是诺米本人。

首先，要送一万个飞吻感谢亲爱的诺米妈，在“爱与智慧”系列的前三辑中，给诺米写了非常精彩的序言，让小朋友们了解了一个不一样的诺米。

那么，就有小朋友举手提问了，为什么今天没见到诺米妈出场呢？

请看文章副标题。

诺米含泪解答，亲爱的“爱与智慧”粉丝们，大家手中的《爱与智慧校园阅读新小说》第四辑，或许将是这个系列的最终章。随着“爱与智慧”的一路走来，诺米认识了许许多多热情的小粉丝，也收获了太多太多的感激和感动，所以，想在“爱与智慧”系列画上圆满句号的今天，亲自来和小朋友们告个别。

别哭别哭，千万别哭。

很多小朋友都问：“诺米姐姐，你以后是不是不给我们写故事了？”

诺米的小圆脸上挤出神秘的笑容，斩钉截铁，气势如虹，双手叉腰，大声宣布：“当然不是！”

“爱与智慧”的结束，并不意味着诺米创作的完结，恰恰是另一个全新的开始。在这个系列中，有许许多多受小朋友欢迎的角色，比如勇敢坚强的公主西圆圆，看似不讲道理实则善良温暖的淘气大王董咚咚，身怀绝技的超级英雄朱胖胖，来自喵星的粉红喵小姐，以及唱功一流的明星班长左拉拉……

诺米常常在签售过程中遇到这样的尴尬，一男一女两位小朋友手里拿着书，争得脸红脖子粗。女孩儿说：“西圆圆更厉害，因为西圆圆会放暗器！”男孩儿不服：“董咚咚更厉害，他家有直升机！”

诺米感动又欣慰。看来，大家真的用心地读了我的故事，也深深爱上了故事里的人物，才会发生这样的争执。为了满足各路粉丝的心愿，诺米决定，给呼声最高的几位小主角写出属于自己的故事，让他们精彩的生活更全面地展现在大家面前！

诺米走过许多许多的城市，见过数以万计的小朋友，最触动我的一次发生在首都北京。

那一天的行程安排得很满，因为首都版图庞大，据说上午和下午的两所小学中间，隔着1．5个合肥。我做好了上车睡觉下车拍照的心理建设，但好在起得早，没赶上堵点，很快就顺利到达了上午的讲课地点。

这是一所私立学校，如果不是工作人员介绍，我几乎以为北京也开了一家迪士尼。城堡一样的教学楼，每一面墙壁上都有主题彩绘，糖果墙、键盘墙、巧克力墙……简直是个童话王国。进到里面更不得了，琴房、舞蹈房、小型电影院、游泳池，就连洗手间都是全粉红色调，让一向少女心的诺米忍不住对着镜子自拍了二十分钟。

校长向诺米介绍，他们学校比较注重国学教育和学生素质的培养，我斗胆问了下学费，问完当然是吓了一跳——几乎是我一年的工资。

讲座结束是互动时间，孩子们的提问更让我震撼。小小年纪的孩子们被规矩约束得懂事而节制。一位五年级的男生非常有礼貌地问我：“诺米姐姐，你为什么选择了作家这个职业，而没有选择创业呢？”

能提出这样的问题，说明孩子对职业选择有过思考，家长应该也有一定的引导。我简单说了我对文学的爱好，接着反问他：“那么你以后想做什么呢？”

我上五年级的时候，理想是当科学家。这恐怕也是八零后的代表理想之一。可这位男同学很认真地回答我：“我爸爸是在国际银行负责租赁飞机的，我觉得他的工作很有意思啊，以后我也想学飞机租赁。”

真是高大上的职业！这么小的年纪，能有这样的表达和想法，在我们那个年代，绝对是神童一枚。这样的少年老成，和他成长的环境、受到的教育都有直接的关系。

如果说上午的这所学校让我心生仰慕，恨不得再念一遍小学，那么下午的学校就真的让我万分同情。

1．5个合肥真的不夸张，从市中心开到六环外，我睡了个好觉。中间醒了两次，第一次还是在车水马龙的城乡结合部，第二次就看见了路边放养的鸭子和池塘里的水牛。

这是一所不大的学校，操场上有孩子在上体育课，车子一开进去，正上课的孩子们就一拥而上，欢呼雀跃地喊着我的名字。年轻的体育老师间或喊几嗓子维持秩序，但大多数时间都笑眯眯地放任孩子们抒发激动之情。想必这样的学校，很少有作家进校园的机会，因此大家更是格外珍惜。

不是没去过特别富有和特别贫困的学校，只是一天之间经历这样大的起伏，心理落差还是有的。我下车给孩子们一一签名，才总算安抚住了他们的情绪。等候讲座开始的时间，我申请去了趟卫生间，一位热情的女老师为我引路，来到一座带着七八十年代风格的小房子前。

现在在城里很难见到这样一长条排开的厕所了，正值冬季，寒风阵阵，厕所里十分寒冷。我被吹得一阵哆嗦，就见到一群女孩儿兴冲冲地跑过来：“诺米姐姐在厕所呢，去找她签名。”

我既感动，又尴尬。在孩子们的注视下红着脸完成上厕所的全过程，坚持用凉得刺骨得水洗了手，继续给大家签名。

这里的孩子们没有光鲜亮丽的衣服，甚至有些邋遢，但他们的眼睛里有求知的欲望，有希望的火种，有闪亮的星星。

工作人员一般是拒绝让我给没有书的小朋友签名的，但看到他们的眼神，我无法拒绝任何一张递过来的小纸片。签售结束，一个孩子哭得稀里哗啦的，一问是因为没有钱买书，没拿到签名。老师们都在安慰：“借同学的看也可以啊。”

我心里一阵酸楚。两所截然不同的学校，两种截然不同的人生，完全不同的教育环境，孩子们物质上的差距如此巨大。

相比锦上添花，诺米更希望能做个雪中送炭的人。作为一个作家，我唯一能为孩子们做的，就是让不同的孩子看到同样的故事。每一部儿童文学作品都应是一双雕琢高尚灵魂的手。能让孩子们在阅读过程中多一些欢乐，在阅读过后少走一点弯路，这就是诺米创作的目的。

写作让诺米得到了掌声和玫瑰，可这些都不及孩子们的笑脸珍贵。你们是我的铠甲，也是我的软肋。有了你们，我会在迷茫时找到更多坚持、更多坚强；有了你们，也让我尝到世间的酸楚和惆怅。

让自己更睿智、更强大，才是立足于社会的根本。在“爱与智慧”系列完结后，诺米会一直写下去，带给孩子自信、自强、自尊、自爱。

希望我的故事能给孩子们插上一双想象的翅膀，可以飞越世间河流，远离尘埃喧嚣。