本教材改变了传统教材的编写结构, 利用项目教学的模式进行编写, 由项目、任务、活动、项目考核框架组成, 在简明扼要地介绍旅游地理相关理论知识的基础上, 突出对中国各个旅游区旅游环境和各旅游亚区的相关游览区 (点) 的技术, 并引入大量的“知识链接”等课外知识, 便于学生全面学习, 把握重点。