小学低年级的孩子，大多数已经了解数学，而且喜欢数学。但为什么到高年级后，约有半数小孩学不好数学，而且越来越讨厌数学呢？数学是系统性的学习，而且是累积的学问。因此，当某个阶段没有学懂，就无法往前进，于是产生挫折感。

以此为前提，针对小学1年级至6年级的学生，本书将举许多实例，教导家长如何协助小孩具体学习，亦即在数学的家庭学习上提供意见。期待阅读过本书的母亲，能通过适当的忠告及鼓励，让小孩喜欢数学，成绩也越来越进步。

1.低年级篇

2.数学的目标与家庭学习

3.一二年级打好数学的基础

4.通过游戏喜欢数学

5.在脑海中一闪是关键

6.比较的重要性

7.分类、整理是数学的出发点

8.自制立即了解“倍”意义的教具

9.重视复习

10.自制容易了解进位的教具

11.实验比画图好

12.二年级的重点是进位、退位

13.从加法游戏中培养实力

14.正确使用尺最重要

15.时间受挫的解危法

16.背诵之前先理解九九乘法

17.通过游戏熟练九九乘法的方法

18.漫画有助理解九九乘法

19.忘记7×6=42时

20.使用手指计算的小孩

母亲和老师不同，即使不会数学也没关系。只要保持让小孩玩味“数学很有趣”的心情，有时和小孩一起烦恼，当学会时，便与小孩一起享受喜悦，这种态度正是母亲应该具备的。当小孩遇到挫折时，从旁鼓励他，当小孩学会时，正面夸奖他，只要让小孩继续对数学拥有欲望，成绩便会不断进步。

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