《小学数学思维训练.二级.上》
《小学数学思维训练.二级.中》
《小学数学思维训练.二级.下》
| 书名 | A+培优 小学数学思维训练 二级(3册) |
| 分类 | |
| 作者 | A+培优教研中心 |
| 出版社 | 电子工业出版社 |
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| 简介 | 目录 《小学数学思维训练.二级.上》 内容简介 二年级的 孩子已经具备一定的自主学习和思考能力,正是开发孩子智力,巩固良好习惯的很好时期,这个阶段可以极大地锻炼 孩子思维能力。前提是让孩子对数学不陌生,不害怕,有一定的学习兴趣。通过数学游戏、火柴棒、必胜策略等趣题在探究 过程中激发兴趣。此阶段会遇到的问题就是计算,乘除法的计算是重点也是难点,很多应用题会涉及到,需要反复训练掌握 扎实,会适当地给孩子接触倍数的概念,解决简单倍数问题;这个阶段孩子常常喜欢通过凑数来解决问题,缺乏有序思考和 抽象思维,通过学习整数分拆、组数、图形计数来加强对枚举的应用,引导孩子全面思考问题。前期学习了多种数学基本的 知识技巧后,会在这个时期有针对性地应用,培养多元化解题来发散思维,为今后的数学学习打下扎实的基础。 内容推荐 二年级的 孩子已经具备一定的自主学习和思考能力,正是开发孩子智力,巩固良好习惯的最佳时期,这个阶段可以极大地锻炼 孩子思维能力。前提是让孩子对数学不陌生,不害怕,有一定的学习兴趣。通过数学游戏、火柴棒、必胜策略等趣题在探究 过程中激发兴趣。此阶段会遇到的问题就是计算,乘除法的计算是重点也是难点,很多应用题会涉及到,需要反复训练掌握 扎实,会适当地给孩子接触倍数的概念,解决简单倍数问题;这个阶段孩子常常喜欢通过凑数来解决问题,缺乏有序思考和 抽象思维,通过学习整数分拆、组数、图形计数来加强对枚举的应用,引导孩子全面思考问题。前期学习了多种数学基本的 知识技巧后,会在这个时期有针对性地应用,培养多元化解题来发散思维,为今后的数学学习打下扎实的基础。 |
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