本书主要从七个部分: 越地文化熏陶、求学成长之路、早期浙大 (浙大、复旦、杭大) 教学之旅、建功数学教育理念、建功数学教育思想方法、建功数学研究成果、教育思想和传播等, 从中挖掘陈老作为一代数学大师的人生境界、崇高精神、优秀品格和对我国数学教育事业的重大贡献。