古诗文“送孙徽州诗（明·杨士奇）”的文言文翻译、注释、创作背景及赏析-古诗文辞典-Fahrenheit英汉词典

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古诗文	送孙徽州诗（明·杨士奇）
释义	送孙徽州诗（明·杨士奇）　　七言绝句　押寒韵　　宣宗章皇帝临御深惟理民之道在简牧守遂诏廷臣三品以上推举贤才举谬有罚由是方岳郡守得人为多皇上嗣位一循成宪而简择加严贤者能者咸见升用民安田里时号治平正统己未之冬吏部奏藩宪府州官阙请如制报可于是刑部侍郎何文渊举兵部主事孙隆以闻授徽州知府舆论伟之盖以何君之明知人孙君之不忝斯命也孙君字从吉始余未之识已闻其贤于缙绅大夫及其班朝著相与往还久益熟皦乎其清粹乎其淳确乎其执持温乎其慈惠长厚之度在夏官六七年其长贰咸信任焉京师之贤者皆与之游盖仁人君子也前史所纪循良之吏从吉无忝焉况新安朱夫子之乡大贤遗化宜未泯也虽其弗率者不能无十一于千百夫仁人君子推诚以感之盖无不可格者两岐五裤之谣殆将有闻乎故于别也诗以赠之仙郎朝捧天书出，五马双旌别路寒。遥想阳和与嘉政，新年一并到新安。
随便看	和俞仲素太博游茅山二首其二马上初望茅（宋·苏颂）和俞几先喜雨二首（宋·曾协）和俞国昌食鲈再叠秋字（明·陆深）和俞子渊武林怀古四首（清末民国初·林朝崧）和俞孚仲游南坡（宋·虞俦）和俞律诗兄长歌游姑苏虎丘（近现代·常国武）和俞成大八月梅花（宋·洪咨夔）和俞教授见寄韵（宋末元初·黄庚）和俞生暮春闺怨二首（明·陆深）和俞若晦晚步（宋·章甫）和俞质甫夏雨效联句体三十韵（明·归有光）和俟其按察咏县学古梅（宋·舒岳祥）和信之板桥路中古风二首（元·杜仁杰）和信仲喜雨二首（宋·胡寅）和信仲酴醾（宋·胡寅）和信和尚（宋·释怀深）和信夫屯田疾间偶作二首（宋·吕陶）和信臣游简夫太丞申园（宋·韦骧）和信道以诗见邀（宋·韦骧）和修睦上人听猿（唐·李咸用）和倅车韵（宋·赵鼎）和借景楼（宋·赵希逢）和倥侗生春日看花之作（明·黄闰）和倪尚书生祠（宋·赵希逢）和倪敦复观梅三首（宋·郭祥正）如奉纶音如如不动如如什么什么的成语如履什么什么的成语如履如临如履平地如履春冰如履薄冰如山什么什么的成语如山似海如山压卵如左什么什么的成语如左右手如应什么什么的成语如应斯响松茸排骨莲藕汤榴莲司康霉菜排骨海鲜手工面板栗饼蓝莓蛋糕卷广式五仁月饼薏仁冬瓜排骨汤香滑牛肉片杂粮窝窝头香甜苹果派练手的蓝莓鲜奶蛋糕椰蓉辫子包农家小炒肉蒜苗杏鲍菇肉丝工作场所中的包容感(中国情境中的概念及研究框架) 内分泌疾病中医病例解析金鹅/经典童话大师绘精准传达(完美沟通的6种技巧) 天鹅王子/经典童话大师绘我有一只霸王龙(第3季谜案重重3) 快乐王子/经典童话大师绘胡芦巴的研究与应用我国高等教育社会捐赠研究/大学筹资理论与实践丛书不来梅的音乐家/经典童话大师绘水产药理学(第2版科学出版社十三五普通高等教育本科规划教材)/水产科学系列丛书 PNSO恐龙博物馆(中国恐龙8)(精) 十月的阳光中医药科研思路与方法爱丽丝梦游仙境/经典童话大师绘

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