书是河南淮阳外国语实验小学班主任工作专业发展的成果。全书共分8章，分别是“和融教育主题班会课的设计理念”“和融教育主题班会课的设计原则”“和融教育主题班会课的设计目标”“和融教育主题班会课的主题确定”“和融教育主题班会课的内容选择”“和融教育主题班会课的活动形式”“和融教育主题班会课的评价标准”“和融教育主题班会课的价值意义”，按“感恩、自律、安全、文明、团结、健康、劳动、理想”8大主题设计了40节创意班会课。本书对学校德育工作，特别是对班主任专业发展的创新实践具有一定的参考与指导价值，适合德育工作管理者与研究者、中小学班主任使用。