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国际中文教师专业能力标准 T/ISCLT 001-2022
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北京大学出版社
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简介
内容推荐
本文件规定了国际中文教师的基本专业要求、包括术语和定义、基本理念、基本内容、实施建议等。本文件适用于国际中文教师的培养、培训、专业能力评份与认定、专业发展与职业规划等。其他教师专业人才培养可参照执行。
目录
前言
引言
国际中文教师专业能力标准
1范围
2规范性引用文件
3术语和定义
4基本理念
5基本内容
6实施建议
附录A(规范性)国际中文教师专业能力分级认定规范
A.1评价指标
A.2认定标准
A.3认定范围
A.4认定方式
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强什么什么末的成语
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筹边楼(唐·薛涛)
筹边楼(清·毛澄)
筹边楼(近现代·廖光)
筼房暑中寄诗依韵酬答(宋·释文珦)
筼房秋崖来访不相值后往谢之筼复有诗喜余之(宋·释文珦)
筼筜万个黄雀每栖息其上一昔风雨飒至忽闻有(宋·李自中)
筼筜 竹答(宋·文同)
筼筜谷七夕露坐(明·袁宏道)
筼筜谷(宋·文同)
筼筜谷(宋·曾兴宗)
筼筜 赠竹(宋·文同)
筼轩为吴兼喜赋(元·凌云翰)
签书胡公挽词三首(宋·孙觌)
签刘子静秀才并示鲁山(宋·徐积)
签判丈以新字韵作长句见赠次韵(宋·赵蕃)
酸辣酥肉汤
蒜蓉辣酱炒虾仁
黄豆小米豆浆
紫山药葡萄
鸡蛋炒卷心菜
脆皮油条
青红椒炒扇贝肉
七彩菌菇鸡汤
南瓜芽尖炒鸡蛋
凉拌黑鱼片
青椒牛肉拌面
青菜肥肠拌面
豆腐渣面饼
五花肉豆芽炖粉条
麻辣孜然鸡排
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更新时间:2026/2/20 14:18:22