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书名
韩国语讲中国文化
分类
教育考试-考试-其它语种
作者
汪波,赵刚
出版社
外语教学与研究出版社
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简介
编辑推荐
希望借助本系列教材的学习,学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深
度,即只有对中国文化本身有深刻的理解,才能与世界文明进行深入对话,促进世界文明交流互鉴。全球广度,即
我们要以专业眼光深度地体悟全球文明,感知全球格局,明辨发展方向。人文高度,即我们要用平等、包容、欣赏
的眼光看待不同文明,把对家的坚守变成为对世界的坚守,把对亲人的笃定变成为对人类笃定。
内容推荐
本系列教材具有如下特点:1.旨在克服传统非通教材体系中的"中国文化失语症",使我们培养的学生能够用所学外语正确、清楚、较有深度地表述中国文化;2.填补国内中国文化非通读本的空白,亦可作为海外各国孔子学院、孔子课堂的教材,发挥"用外语讲好中国故事"的功能;3.可作为外国大众的普及性读本,通过图文并茂,难度适中的材料,深入浅出地解读中国文化,使国外民众"读懂中国";4.为涉及欧、亚、非各非通用语种专业的重大标志性科研项目,改变了各语种教师被不同单位不同部门"分割整合"的局面。
目录
《韩国语讲中国文化:朝鲜文》目录参见目录图
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什么笔什么丘的成语
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于振洋兄嘱题紫砂(当代·陈忠平)
于振洋兄画虎嘱题(当代·陈忠平)
于文清蒋光年二君同游镇江归赋以赠(当代·陈永正)
于时仲春作仲春诗(明·李舜臣)
于时春也慨然有江湖之思寄赠柳九陇(唐·卢照邻)
于明津作诗(魏晋·曹丕)
于易水送人(唐·骆宾王)
于晦若上舍招饮寓园(清·陈良玉)
于晦若穆若昆季侨居倪氏庄秋夜过谈有作(清·徐樾)
于景山护国寺诵观世音菩萨普门品为叔父病中(当代·李达)
于景瞻以闺情和予梦中之作少寓热中之意因效(明·倪谦)
于景瞻宅赏牡丹花时已过感而有作呈诸公属和(明·张宁)
于曲江逢高正甫奉使南还(明·区大相)
于朱宣慰家作画讫作(宋·释子温)
于朱玉峰太宰宅修会得匏字(明·湛若水)
麻将凉皮
姜撞奶
快手版手抓饼
香菇腊肠焖饭
干炸香椿芽
奶酪鹌鹑蛋烤香菇
可可玛格丽特
酱炒莴苣肉丝
自制花生酱
简单鲜美的北极虾上汤面
玫瑰奶油蛋糕
蒜蓉蒸贻贝
莲藕山药排骨汤
鲜味玉米冬瓜羹
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更新时间:2026/6/28 19:40:35