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书名
基于项目教学的职业教育课程开发研究与实践
分类
作者
深圳职业技术大学
出版社
清华大学出版社
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简介
内容推荐
本书立足职业教育类型特色和教育教学特征,基于项目化教学的视角,重点研究了高职课程开发理念、课程目标设计、课程整体教学设计及课程单元教学设计、教学方法与手段设计、学生学习评价方式设计、教学资源开发、教材开发、教师教学质量评价方法开发等课程开发内容。
本书主要面向职业教育战线的一线教师、教学管理人员、教育行政部门,以及致力推进产教融合、校企合作的行业企业及相关社会团体等。
目录
第一章职业教育课程开发概述
第一节职业教育课程的内涵与特征
第二节职业教育课程的发展历程
第三节职业教育课程开发的基本理论
第四节职业教育课程开发的主要模式
第二章高职课程开发理念
第一节高职教育的定位
第二节高职课程开发的背景
第三节高职课程开发的逻辑
第四节高职教育项目课程开发模式
第三章课程目标设计
第一节课程目标的内涵与分类
第二节课程目标设计依据
第三节课程目标设计方法
第四节课程目标开发案例
第四章课程整体教学设计
……
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give ground
give heed to
give hell
give help
give his/her/their due
give in
give information to
give instruction
give in to
give it a go
give it a second thought
give it to
give it up
Give it up
give it up
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更新时间:2026/7/20 7:00:50