《新加坡数学 思维启蒙版5-6岁下》共7章，介绍了40以内的数的比较与排序，根据图形与数字出现的规律完成图形与数的排列，长度、高度、质量、容积的比较，形状和物品的分类、图形统计图等内容，是对前面几册内容的整合与深化，内容难度增加。配以简单场景与涂色游戏，以生活中的物品为例，让小朋友身临其境地感受相关数学概念以及数的意义。将抽象的数学关系用“图”形象地表现出来，帮助孩子逐步完成从已知到未知、从简单到复杂、从具体到抽象的过渡，形成逻辑思维能力。

  
\t一 数的比较与排序



\t游戏1：将数按照从小到大的顺序排列（1）



\t游戏2：将数按照从小到大的顺序排列（2）



\t游戏3：将数按照从大到小的顺序排列（1）



\t游戏4：将数按照从大到小的顺序排列（2）



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\t二 找规律



\t游戏5：观察图形找规律（1）



\t游戏6：观察图形找规律（2）



\t游戏7：观察图形与数字找规律（1）



\t游戏8：观察图形与数字找规律（2）



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\t三 比较与排序



\t游戏9：比一比——谁最长，谁最短



\t游戏10：比一比——谁优选，谁最矮



\t游戏11：数一数，比一比，排一排



\t游戏12：比一比——谁优选，谁最小



\t游戏13：比一比——谁最多，谁最少



\t游戏14：比一比——谁最轻，谁最重



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\t四 分类



\t游戏15：形状分类



\t游戏16：物品分类



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\t五 图形统计图



\t游戏17：理解图形统计图



\t游戏18：补全图形统计图（形状）



\t游戏19：补全图形统计图（颜色）



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\t六 时间



\t游戏20：用“时”表示时间



\t游戏21：用“时半”表示时间