新工科背景下车辆工程专业实践教学模式改革与实践
“教学赛创”四位一体电子信息类专业应用型实践教学体系的构建与实践
旅游人才培养模式探索——基于产教融合的课程改革与实践教学体系应用
店长制实践教学改革方案及成果总结
“画廊经理”制实践培养模式
基于“制片人制”的传媒人才培养体系改革实践
动画导演制产学一体模式实施方案及方案展示
“以演促教、以演促学”一体化办学体系探索实践
附录：车辆工程专业实习实践总结
参考文献

本书为三亚学院专业建设指导用书，本书从三亚学院具有代表性的专业实践教学改革案例出发，根据应用型人才培养目标和要求，对标学校提出的应用型人才培养“五种品质”（价值观、思维方式、专业方法、专业技术、职业能力），不断创新实践培养模式，探索“职业人”培养模式；积极构建理论与实践融合，理论教学与实践教学一体、课内与课外结合，“基础—专业—综合”四年不断线、进阶式实践教学体系；进一步加强实践教学基地建设，实现“培养—实践—就业”一体化。在此基础上取得的实践教学改革成果能为靠前相关高校提供借鉴参考价值。