绪论
第一章 文献回顾与问题提出
1.1 工作家庭冲突
1.1.1 工作家庭冲突的特征
1.1.2 工作家庭冲突的理论
1.1.3 工作家庭冲突的测量
1.1.4 工作家庭冲突的结果与影响因素
1.2 社会认知理论
1.2.1 社会学习理论
1.2.2 社会认知视角下的个体与环境交互作用
第二章 环境因素：工作日程控制与工作家庭冲突的关系研究
2.1 文献综述
2.1.1 工作日程控制
2.1.2 家庭时间充裕度
2.1.3 情绪耗竭
2.2 问题提出与研究假设
2.2.1 问题提出
2.2.2 工作日程控制，情绪耗竭与工作家庭冲突：一个双向中介
2.2.3 工作日程控制、情绪耗竭与工作家庭冲突关系中家庭时间充裕度的调节作用
2.3 方法
2.3.1 研究样本与研究程序
2.3.2 测量
2.4 结果
2.4.1 初步分析
2.4.2 区分效度检验
2.4.3 假设检验
第三章 行为因素：组织公民行为与工作家庭冲突的关系研究
3.1 文献综述
3.1.1 组织公民行为
3.1.2 压力
3.1.3 工作满意度
3.2 问题提出与研究假设
3.2.1 问题提出
3.2.2 组织公民行为与工作家庭冲突：工作满意度的中介作用
3.2.3 组织公民行为与工作满意度：压力感的调节 作用
3.3 方法
3.3.1 研究样本与研究程序
3.3.2 测量
3.4 结果
3.4.1 初步分析
3.4.2 区分效度检验
3.4.3 假设检验
第四章 认知因素：核心自我评价与工作家庭冲突的关系研究
4.1 文献综述与问题提出
4.1.1 核心自我评价
4.1.2 职业韧性
4.2 问题提出与研究假设
4.2.1 问题提出
4.2.2 工作压力在核心自我评价与工作家庭冲突之间的中介作用
4.2.3 职业韧性在核心自我评价与工作家庭冲突之间的中介作用
4.3 方法
4.3.1 样本与程序
4.3.2 测量
4.4 结果
4.4.1 测量模型检验
4.4.2 双通道中介模型检验
第五章 讨论
5.1 研究结果总述
5.2 理论贡献
5.3 实践贡献
5.4 不足与未来研究展望
5.5 结论
参考文献