一、教育的本质

 1．引导孩子去成长，而非代替

 2．因材施教，教育不是复制

 3．挖掘孩子的潜能

 4．教育的终极目标

二、父母与孩子的关系

 1．孩子不是附属品

 2．该当孩子是朋友吗？

 3．怎样让孩子坦诚相待

 4．孩子没有叛逆期

 5．聪明的父母懂得跟孩子道歉

 6．允许孩子“顶嘴”

三、谁担起教育孩子的重任

 1．教育，爱与责任并行

 2．买卖式教育

 3．父母也能从孩子身上学习

 4．赏识你的孩子

四、孩子是什么

 1．孩子，你是你自己

 2．孩子，父母不是你的用人

 3．尊重孩子

 4．走进孩子的世界

五、家庭教育

 1．原来教育这么有趣

 2．爱是无言的鞭策

 3．让孩子自己说

 4．倾听孩子的心声

 5．对孩子也要一诺千金

 6．你缺席我的童年，我逃离你的晚年

六、天才与蠢材

 1．右脑开发

 2．如何培养情商高的孩子？

 3．正强化与负强化

 4．如何“惩罚”孩子

 5．怎样让孩子爱上学习？

 6．去标签化，孩子受用一生

七、孩子也是家庭组成部分

 1．不要拒绝孩子的帮忙

 2．在孩子面前可以吵架吗？

 3．不要在孩子面前讲家庭成员的坏话

 4．如果父母要离婚……

八、孩子如何对待金钱，即如何对待人生

 1．为什么要让孩子正确对待金钱

 2．如何培养孩子正确的金钱观

 3．可以用金钱奖励孩子吗？

九、当物质不再匮乏

 1．孩子缺少关爱的表现

 2．爱是无条件的，但不是无原则的

 3．了解孩子的需求

后记

王筱丽著的《让孩子温暖地成长》是作者基于十多年家庭教育培训和讲座实践经验的总结，涵盖了家庭教育中的各方面的问题解答和建议，以心理学和教育学理论基础为科学依据，以鲜活的教学经验和案例为实践依据。

作者认为，真正优秀的家庭教育，其实就是父母的自我修行。孩子的许多问题，是照出父母不良行为的镜子。解开问题的钥匙，并不在孩子身上，而在父母手里。父母的修行就是修正自己的行为，父母是原件，孩子很多时候只是在复印父母的行为模式。父母的“言传”远不如“身教”来得有用。

完美的家庭教育并不是规章制度，不是模范章程。制定详细的时间表，详实的方案，就能够确保孩子按照自己的设想去成长吗？很显然答案是否定的。每一个孩子都是不同的，他们所需要的，不是一板一的训练程序，而是有血有肉的关怀与爱。很多时候，爱是解开难题的钥匙。在悉心呵护的基础上，再运用科学的教育方法，很多问题都会迎刃而解。真正的家庭教育就是对孩子浇灌关注和爱，然后静待花开。