“时刻准备着！你难不倒我。”查理说。
查理刚把球抛出去，一只手半路将球截了下来。原来是唐纳德老师——他们的体育老师。提着一个麻袋的唐老师一脚把球踢向边线，说：“今天用不着它了。”
“什么？”弗兰克倒吸一口凉气，“没足球我们踢什么？”
“唐老师一定是疯了吧。”查理嘟囔着。
“我听到了！”唐老师笑了笑，“今天我们要做点不一样的事。”他把麻袋倒过来，然后从里边掉出一根长长的木制球棒、一个小球、一副手套和一些塑料圆锥体。
“棒球？！”露易丝一脸诧异。
“猜对了，露易丝！”唐老师微笑着解释，“足球并不是这个世界上唯一的运动。”
弗兰克很清楚这话说得没锗，但他还是有点失望。
唐老师开始在球场周围放置圆锥体，摆出一个像钻石般的直角扇形区域。“棒球是一项战术性极强的运动，需要手眼协调，积极跑动。棒球训练可以帮助你们从不同角度理解足球，这一点是足球训练做不到的。在美国，棒球是国球，就像足球在英国的地位一样。”
“可以试试。”露易丝看着其他人说。
弗兰克耸了耸肩：“为什么不呢？”他同意了。
5分钟后，弗兰克手里拿着球棒，双脚稳稳地站在击球板上。查理戴着手套蹲在他身后。
“我要扔了哦！”露易丝准备好了。
“这叫‘投球’。”唐老师一边解释，一边把棒球扔给露易丝，“同学们，棒球的规则非常简单直接。击球员有三次击球的机会。如果球没有被击球员打到，却被捕手查理接住了，这就称为‘好’球。如果投手投出三次‘好’球，击球员就出局了，明白了吗？”
大家都点了点头，弗兰克心想自己一定要坚持住。
“很好。另一种出局的方法是，如果在你跑到下一垒位之前，守场员将球接住。”唐老师深呼一口气，接着说，“你可能会被接杀。”
查理低声对弗兰克嘟囔：“足球不也有这么多规则嘛。”
唐老师讲完规则，大家就开始准备了，班上其他人要么防守，也就是在弗兰克击球后站在场内等待接球，要么排队准备击球。
“准备好了吗？”露易丝信心满满地问。
弗兰克紧握着球棒，点了点头。
露易丝向后张开手臂，然后用力投掷棒球。球飞得很快，弗兰克几乎看不到它。他努力挥动球棒，只听身后传来砰的一声。他转过身，发现球已经在查理的手里了。怎么会这样呢？ “一个‘好’球！”唐老师大声宣布，“漂亮的投球，露易丝。”
露易丝咧嘴一笑，查理把球扔还给她。
“注意看球！弗兰克！”唐老师有点小紧张。
弗兰克深吸了一口气，又举起了球棒。“我这次会更快。”他给自己鼓气。
露易丝在左右手之间把球抛来抛去，然后又要投球了。这一次，球的飞行路线似乎在空中发生了弯曲，弗兰克用尽所有力量挥舞着球棒，力量之大让他差点摔倒。
砰的一声。
“两个‘好’球！”
弗兰克不敢相信自己的耳朵。
“再来一次，你就准备出局吧！”唐老师用别扭的美国口音呵斥道。
露易丝接住球，眯起眼睛。
看来她很擅长这个！弗兰克心里明白了什么似的。
他把球棒举过肩，膝盖稍稍弯曲，使身体保持稳定。露易丝又一次投球了，弗兰克一直注视着球的走向。
啪！
他突然感觉到一阵传遍了双手、手臂和肩膀的震感，抬头看见棒球高高越过了露易丝和唐老师，刚好落入了操场外侧的草丛中。
“本垒打！”唐老师高喊。
“这比我想象的要有趣多了！”弗兰克和查理、露易丝·起走在放学回家的路上。他们打算到公园里踢会儿球，没有足球的一天是不完整的！
“你真是个天才。”露易丝夸赞他。
弗兰克的脸刷地红了，今天他最终打出了三记本垒打。“你们俩打得都很好啊。”
查理今天没有错过一次接球，而露易丝今天投球成功的次数也比其他人要多。
当他们进入公园大门时，弗兰克发现有点异样：“查理，你竟然没戴手套？！”
查理笑了笑，说：“没关系，我马上就戴上。”
但是当查理把目光转向背包时，他的脸色顿时苍白了。他拿出一只足球手套和一只棒球手套。
“哦，天呐！我一定是把它们弄混了！”
“没关系，”露易丝安慰道，“明天你可以把另一只拿回来，现在就用棒球手套吧！”
“只能这样了。”查理看起来不太高兴，但还是勉强把手套戴上了。
查理站在他应该站的球门前，弗兰克把魔法足球从袋子里取出。最近，魔法足球并没有引发什么神奇事件。他们踢过几次，什么也没发生。（P2-9）