家庭酌多样性和孩子酌成长
宝妈：我是一个单亲妈妈，我家的孩子非常的叛逆，我一个人辛辛苦苦带他，就是希望他能够好好学习，能有一个好的将来。可是他却不能体会到我的苦心，现在刚刚上一年级，就不好好学习，总是和小朋友们打架；在小区里也十分蛮横，小朋友们都躲着他，不和他玩。看到孩子这么叛逆真是太伤心了。
单亲家庭的孩子有些是存在这方面的问题，他们缺少父母一方的爱，会对他们的心理造成很严重的影响，他们的个性也会发生变化。因为是单亲，单亲家庭中的爸爸或妈妈觉得对孩子有所亏欠，就会竭尽所能地爱孩子、给孩子最好的。虽然家长付出的很多，但是孩子并不能理解。由于家庭不健全，他们在面对其他小朋友的嘲笑的时候，心理会变得非常脆弱，内心会产生自卑，他们会用叛逆来掩饰这种自卑。除了单亲家庭，重组家庭、家庭成员较多的家庭中的孩子也可能会出现这样的问题，家庭的多样性对于孩子的成长会带来很大的影响，在多样性的家庭中，父母一定要注意孩子的心理教育。
在小胖三岁的时候，父母离婚了，小胖和妈妈一起生活。因为缺少父爱，所以妈妈就想给小胖最好的物质生活，以此来弥补他父爱上的缺失。所以，妈妈每天拼命工作，努力挣钱。因为是一个孩子，妈妈总是把小胖一个人放在家里，妈妈不会让小胖一个人下楼，担心他出意外。总是一个人待在家里的小胖因为缺少和外界接触的机会，所以性格非常孤僻，不喜欢说话，见到陌生人的时候非常的害羞，总是躲在妈妈的身后。眼看小胖就到了上幼儿园的年龄，妈妈很担心小胖的这个性格适应不了幼儿园的生活，于是就带着小胖去看了心理医生。
心理医生建议小胖的妈妈多带小胖出去见见人，多让小胖和同龄的孩子一起玩，逐渐打开他的心扉。
听到心理医生这么说，小胖妈妈决定换一个轻松点的工作，这样就可以有时间多陪陪孩子，还能够带着孩子多出去。
一天，妈妈下班带着小胖在小区里玩，因为不是经常出来，小胖对周围的一切都充满了好奇，但同时也非常的胆怯，显得小心翼翼的。
当母子俩正在玩的时候，突然跑过来一个小男孩和一个小女孩，这两个小孩子非常的热情，拉起小胖的手要和他一起玩，小胖吓得躲到了妈妈的身后。
一个小男孩用很稚气的声音说：“小弟弟，你怕什么啊，和我们一起玩好不好？”
小胖仍然躲在妈妈的身后不肯动，而且还非常警觉地看着他们。
小男孩很不解地问：“阿姨，小弟弟怎么了？我们想和他一起玩。”
妈妈轻声地对小胖说：“小胖，不要怕，小哥哥和小姐姐只是想要和你一起玩，你和他们一起玩好不好？” 在妈妈的轻声安抚之下，小胖慢慢放下了警戒之心，慢慢地从妈妈的身后走出来。
这个时候小男孩高兴地说：“你好，我是007，她是008，我们现在邀请你加入我们的战队，成为我们的一员好不好？”
站在一旁的小姑娘也非常热情地看着小胖，小胖看了看妈妈，妈妈笑着点了点头。小胖对着小男孩轻轻地点了点头。
小男孩非常高兴，他伸出小手，对小胖说：“欢迎你009。”说着就拉着小胖的手一起玩去了。
在这之后，小区里总是能够看到这三个孩子欢快的身影，小胖逐渐变得开朗起来，也顺利进入了幼儿园。（P2-3）
儿童的很多问题都是教育问题，而不是医疗问题，早期的家庭教育关系着孩子的一生。
——蒙台梭利
从每个孩子的身上都能看到父母的影子
俗话说“江山易改本性难移”，性格一旦形成就很难改变，而且性格对于每个人的生活、学习和工作都有着很重要的影响，关系到一个人能否更好地在社会上立足。所以，培养孩子的良好性格至关重要。要想培养孩子的良好性格，必须从小抓起。
那么究竟什么是性格呢？所谓性格就是每个人对待事物的态度和惯常的行为方式。每个人的态度和行为方式都是不一样的，也就会展现出自己的特点，而这种稳定的特点就是我们所说的性格。
曾经有一项调查研究表明，在孩子的成长过程中，孩子的学习成绩、智力发展和性格是家长们最关心的三个方面。而在这三个方面当中，最让家长头疼的就是孩子的性格问题，因为性格可以直接影响到其他两项的发展。虽然孩子的性格是人们经常讨论的话题，但是在很多的家庭中，仍然是把孩子的学习和智力发展放在首位，总是非常关心孩子的学习成绩和其他技能的培养，却忽略了孩子性格的培养。
在当今的社会中，竞争十分激烈，这也让当下的孩子面临更多的挑战和更大的压力。虽然他们有着良好的物质条件，但是他们也会出现各种各样的问题：学习成绩下降、情绪控制能力差、自卑心理强；抗压力差；社交能力差，不愿意和别人打交道，喜欢一个人待着，孤僻；容易冲动，敏感，经常会因为别人的某句话而伤心不已；做事拖拉；叛逆、自私、以自我为中心等。这些问题经常会让家长们头疼不已。所以，性格的培养就更要引起家长们的注意。
在幼儿时期，孩子的生理和心理的发展很快，是人的成长过程中很重要的一个发展阶段，同时也是情商教育的敏感时期。因此，家长们就需要根据幼儿的好奇、好动、爱模仿的年龄特点和心理特征，将性格培养贯穿在孩子的日常生活中，让孩子的身心能够得到健康的发展，让良好的性格造就一个自尊、自爱、自律、自信、乐观、开朗的孩子，让孩子健康快乐地成长。
性格有一部分是天生形成的，而相当大的部分是靠后天培养的，而在后天培养中，父母则起到了至关重要的作用。父母是孩子的第一任老师，也是最关键的老师。孩子生下来以后，会有很长一段时间都是和父母一起度过，而和父母在一起的这段时间，也是孩子成长过程中的关键时期，生理和心理都在快速地成长。这个时期他们的语言、智力、行为在飞速地发展，他们的模仿能力也在飞速地提升，但是他们却没有良好的分辨能力，所以他们就会学习父母的一言一行，无论是好的还是坏的，他们身上都有父母的影子。因此，要想让孩子有一个良好的性格，父母就要从自身做起，给孩子树立一个良好的榜样，和孩子一起共同成长。
要想让孩子养成良好的性格，家长除了树立良好的榜样，做好孩子的引导者，还要多和孩子沟通，成为孩子的朋友，走进孩子的内心世界，了解孩子的心理需求，从孩子的角度出发，争取创造一个和谐、温暖的氛围。
良好的性格对于个人的影响非常大，是成就人生重要的条件之一。家长们要注重培养孩子的性格，让孩子树立正确的人生观、培养良好的生活态度和健康的心态，为未来的成长和发展打下坚实基础。
本书将从孩子的性格特点，不同性格的表现，针对不同性格出现的问题，以及二胎家庭中孩子的性格等方面出发，帮助父母正确认识、了解孩子的性格，正确对待孩子出现的各种问题。
每个父母会竭尽全力地对自己的孩子好，想把自己的孩子培养成最优秀的那个。但这并不是一件容易的事情，因为每个孩子都是不同的，即使是天生条件很好的孩子也会出现各种各样的问题。教育孩子并不是一件容易的事情，会有很多的酸甜苦辣，但这也是生活本来的样子。当你看到你爱的那个小小的孩子变得越来越阳光、越来越自信，能够独立地面对生活的时候，你会有巨大的成就感，你在为孩子感到骄傲的时候，也会为自己感到骄傲。
性格决定命运，拥有什么样的性格就拥抱什么样的人生。儿童期是形成好性格的关键期，所以，培养孩子良好的性格是每一位家长的重要职责，也是家庭教育中重要的组成部分。李玲玲著的《一本书读懂儿童性格心理学》一书为家长和孩子建立起一个沟通的桥梁，使家长能够真正走进孩子的内心，从而找到正确的教育方法，为孩子营造一个轻松愉快的成长环境，让孩子在良好的环境中养成好的性格。
良好的性格对于个人的影响非常大，是成就人生重要的条件之一。家长们要注重培养孩子的性格，让孩子树立正确的人生观、培养良好的生活态度和健康的心态，为未来的成长和发展打下坚实基础。
李玲玲著的《一本书读懂儿童性格心理学》将从孩子的性格特点，不同性格的表现，针对不同性格出现的问题，以及二胎家庭中孩子的性格等方面出发，帮助父母正确认识、了解孩子的性格，正确对待孩子出现的各种问题。