作为“家长和孩子的知己”，饶雪莉在“成长不迷茫校园励志小说系列”故事中塑造了六个性格迥异的小学生，描述了同一段光阴中的一系列成长事件，道出了万千小学生心中的苦恼。故事中蕴藏着满满的正能量，可以帮助小学生解决亲子隔阂、友情危机、异性困惑、升学压力等成长问题，引导小学生走出心中的迷茫，积极快乐地成长。

《女学霸的勇敢主张》就是该系列故事之一。

林思睫是甜蜜园小学当之无愧的女学霸。她聪明、学习好，有漂亮衣服穿，还有很多零花钱。在别人看来，她是一个非常幸福的女孩。但是她却暗暗制定了一个计划——要和大家眼中的“坏男生”陈果一起逃学，做个“坏女生”。她为什么要制定这样的计划？她的计划会成功吗？

请看由饶雪莉著的儿童中篇小说《女学霸的勇敢主张》。

留言惹的祸

彼此珍重

癞蛤蟆

开心变伤心

夕阳下的影子

健康第一

给张杰打电话

一场梦

喜欢坏男生

约会

朱丽叶背叛了我

“坏果子”和“睫毛弯弯”的聊天记录

陈果失踪了

秘密行动

悬着的心

错怪朱丽叶

道歉的西餐

“坏果子”和“睫毛弯弯”的聊天记录

与第一名擦肩而过

鬼屋探险

坏女生计划

爸爸妈妈吵架

和夏老师的对话

“坏果子”和“睫毛弯弯”的聊天记录

为什么

还要变坏吗

逃课

交换日志

永远不分离

做小孩累

“坏果子”和“睫毛弯弯”的聊天记录

终止计划

紧张一幕

朱丽叶，你在哪里？

看望朱丽叶

赌注

爸爸妈妈的支持

“坏果子”和“睫毛弯弯”的聊天记录

蜡梅基金

任彩儿的挑衅

欢乐KTV

巴校长给我的惊喜

双喜

朱丽叶的身世之谜

魔鬼评委

百变女郎的失败造型

朱丽叶的苦恼

妈妈吃醋了

冬夜的温暖

贺卡惹的祸

平安夜

“坏果子”和“睫毛弯弯”的聊天记录

三个愿望

募捐行动

歌唱比赛

“坏果子”和“睫毛弯弯”的聊天记录

冰冷的心

隐形的翅膀

心里的挣扎

朱丽叶带来的好消息

一定是他

还钱

蜡梅飘香的日子

生气

渺小的我

不灭的烟花

愿你从书中找到最真的自我

好像花儿开在春风里

成长的路上，我们从不孤单

绘者按：只要用心，成长就不会迷茫

留言惹的祸

发表时间：9月19日19时 09分18秒

“林思睫，林思睫，你是一个怎样的女生呢？”

我经常一个人对着镜子，这样问自己。

外向？内向？好像都不是。

在别人看来，我是一个多么幸福的女孩——有漂亮衣服穿，有很多零花钱，成绩也不错，可是我真的快乐吗？真的幸福吗？我觉得自己的心事就像手纹一样复杂，不过我可不喜欢把心事写在脸上。我也不喜欢像朱丽叶一样每天把一个厚厚的日记本当宝贝一样藏在书包里，生怕别人看见。我已经告诉过她很多次，在网上开通一个博客，就可以轻松写日记啦，可是她总说自己不知道怎么开通，还说自己打字慢。晕啊！朱丽叶总是笨笨的。不过，她是我的好朋友。

没有人知道我的这个博客地址，它是我隐秘的家园。我不希望它的访问量有多大，事实上也少得可怜。但是自从开通了它，我觉得自己多了些什么，以前那种压抑的感觉好像都能在这里得到释放。在这里，我想说什么就说什么，想写什么就写什么，不用管别人的眼光。

六年级一开始，班里的很多同学就在互写留言了。我也买了一个漂亮的留言本，给大家留言。可是今天，我的留言居然掀起一场风波。

今天，陈果让我给他写留言。我当时也没怎么多想，只是突然有些伤感——想到同学六年，眼看就要分开，难免不舍，于是我给他写了一句：“希望毕业以后，我们的心能彼此想念。”

没想到，就因为这句话，班上的同学议论纷纷，讨厌的“暴龙”居然说我暗恋陈果。陈果一生气把我的留言撕掉了，还和“暴龙”打了一架。

后来夏老师来了，一问原因，大家又提起我的留言。夏老师虽然没说什么，但是我觉得很难受，于是我哭了。

我承认，我对陈果，确实有种说不出的感觉，这个秘密只有朱丽叶知道。但是我不喜欢别人拿我们开玩笑。这样，陈果也许不会理睬我了。

讨厌“暴龙”，讨厌那些大惊小怪的人。其实谁的心中没有一点小秘密呢？为什么要拿别人来说三道四？

唉！不要再想了！

妈妈又不在家，让我叫外卖。

一个人的家，再漂亮又如何呢？

彼此珍重

发表时间：9月21日16时 56分08秒

这三天连着下雨，天冷、地冷、人冷，一切都是冷冰冰的。

不知道是不是因为留言的事情，这几天，陈果都没和我说话。看到他和周围的同学有说有笑，我的心像刀割一样难受。

所有的一切都像和我隔了一道墙。  朱丽叶问我：“‘睫毛’，你怎么了？好像很不高兴。”

我摇摇头，强装笑颜说：“没有啊，我不知多开心呢！”

朱丽叶便相信了，拉着我去操场扔沙包。

班队课的时候，夏老师公布我的作文获得了全市征文比赛的一等奖，大家向我投来羡慕的目光，掌声雷动。我的伤心总算被喜悦冲走了。

“林思睫，给，重新给我写留言吧，上次那篇我……”放学的时候，陈果突然叫住我，把留言本递给我。

我开心地接过来，告诉他只能明天给他了。

他点点头。

现在我拿着他的留言本，不知该写什么，总之，不能再写“我的心”什么的了。

“毕业后，天各一方，各自珍重。”

就这样写吧。

癞蛤蟆

发表时间：9月24日17时 25分34秒

我的同桌叫范茂源，因为他长得壮，肚子像“千层肚”，所以大家喜欢叫他“饭桶”。他和温西栋（绰号“温东西”）简称我们班上的“温范二人组”。只要有他俩在的地方，自会笑声不断。

美术课是我们的自由课，美术老师管不了我们的纪律：大家画完画以后，就可以做自己的事情。本来“饭桶”平时总是让着我的，不知为什么，今天的美术课上他突然找碴儿跟我吵架，一会儿说我的颜料盒占了他的桌子；一会儿又说我碰着他的胳膊肘，破坏了他的“杰作”，一会儿又故意在我耳边大声吼叫。我实在忍无可忍，骂他是“癞蛤蟆”。他马上还嘴说：“你是癞蛤蟆的妈！”我一下子就笑了，等他反应过来，周围的人早都笑翻了。他连忙红着脸申明：“你是癞蛤蟆的妈，但我不是癞蛤蟆。”真是好玩！

美术老师听见我们这么吵，大发雷霆，大声叫范茂源站起来，问他在讲什么。他可不好意思说，憋着不出声，于是美术老师罚他再画两幅画。他真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”。

唉，谁叫他犯神经呢！

不过，我觉得自己好像也有些责任，于是我主动帮他画了一幅画。

呵呵，现在想起来都还是很好笑呢。

夏老师说下星期学校有个关于“弘扬民族精神”的演讲比赛，让我和任彩儿写演讲稿，然后选一人代表班上参加。我一定要认真地写，争取战胜任彩儿去参加比赛。

林思睫，你一定行的！

开心变伤心

发表时间：9月26日17时 03分02秒

我这几天太忙，没时间更新博客——又要做作业，又要背演讲稿，再加上我又是合唱团的成员，要排练国庆的合唱比赛，所以每天都好累哟。

不过累总算有回报，我在演讲比赛上拿了第一名哦！

好开心、好开心、好开心、好开心……一千一万个好开心！

说起比赛，我还有几分紧张。柠檬班的杨梅希果是我最强的对手。她外形靓丽、声音柔美，姿态也很大方。她的演讲一结束，下面立刻掌声雷动，评委老师也是点头夸赞。她在我前面演讲，这给我带来了无形的压力。我在心中不停地给自己打气：林思睫，你不会输给任何对手。

这时，夏老师也来了，对我说：“林思睫，你要赢得评委的认可，必须放开胆量，在语气上下功夫，演讲出震撼力。这样，你就会成为最后的胜利者！”

有了夏老师的鼓励，我镇定自若地走上台，开始了我的演讲。

我觉得自己充满自信、激情澎湃，从巴茨校长的眼中，我似乎看到了胜利的希望。

果然，最后宣布名次时，我获得了第一名。杨梅希果以两分之差获得二等奖。杨梅希果愤愤不平地对我说：“林思睫，下次比赛我们再比一比，我一定会赢你的！”

“好啊，我奉陪到底！”拿着一等奖的证书，我骄傲地说。

可惜，妈妈又不在家，好像又是去参加同学聚会。说什么同学聚会，还不是聚在一起打麻将——赌钱。

“思睫，你不用等我了，我今天要晚一点，你做完作业就先睡吧。”是妈妈打来的电话。

“你干脆别回来算了！每次都是这样，讨厌！”我生气地挂了电话，泪水落在了红红的绒面证书上。

P1-9

在心中盛开一座甜蜜园

还记得我出版的第一本儿童文学作品叫《落入凡间的精灵》，那是在2003年，到今天，已经整整十五年了。十五年的时间，我出版了四十多本不同类型的书，但儿童文学，一直是我心底那根最柔软的弦，轻轻弹起，总是倍感纯真和温暖。

最初开始尝试写作儿童文学作品，是因为我那些可爱的学生们，我真的觉得他们是精灵，插着翅膀来到人间，不沾尘埃，简单纯净。他们教给了我许多成人世界里无法找寻的真实与感动，他们让我的生活变得丰富而有灵性。我将他们变成了故事中的杨梅希果、嘻嘻派、林思睫、陈果、朱丽叶、温西栋、巴小洁……这些性格鲜明、各具特色的人物其实都能在我的学生中找到投射，也相信能让很多小读者感觉似曾相识，或者在心里默默地想：啊？这个人物不就是和我一样吗？

是的，这些人物在书里，也在你们身边，甚至就像你们自己。你会跟着他们一起欢笑，一起忧伤，一起勇敢面对困难，一起突破自我，寻找新的目标……但最终，你会和他们一起成长！

直到今天，我还能在网络上收到很多读者的留言，有些读者已经上大学，甚至有了自己的家庭，他们告诉我：“饶老师，我是看着你的书长大的，是你的书让我走进了阅读之门，我现在已经上大学了，不怕你笑话，我还会去找你的书来看，真的很怀念美好的童年时光。”“饶老师，感谢你把人物塑造得这么出色，让我过了这么多年仍为他们挂心，不知道秋芊和杨梅希果还好吗？嘻嘻派还是那么幽默风趣吗？林思睫和陈果长大后还在一起吗……我会和孩子一起看你的书，祝愿你早日找到你心中的甜蜜园。”

……

每当看到这些留言，更加坚定了我不能放弃钟爱的儿童文学，一个作者最幸福的事情是什么？在我看来，并不是他（她）写的书有多畅销，而是他（她）写的书在很多很多年后，还有读者记得，记得那份最初的感动。纵然时间变了，空间变了，读者也变了，但这种幸福感对作者来说，是不会变的。感谢我曾经的每一位读者和现在正在读这本书的你，但愿这些故事依然能在你的童年时光中留下闪亮的回忆，照亮你未来的路。

很多小读者问我：“为什么你写的故事都发生在甜蜜园小学呢？真的有这所学校吗？”

我想告诉你们：“甜蜜园小学是我的梦想，我在里面种植着快乐和希望。其实只要你有属于自己的梦想，你的心中就会盛开一座甜蜜园，四季芬芳。”

2018年，甜蜜园小学的故事由天地出版社出版，再次和小读者见面了，这一次，我们以“成长不迷茫”为主题，让小读者和故事中的孩子们一起经历成长过程中遇到的烦恼、挫折和挑战，感受来自师长的帮助、同学的友谊和父母的关爱。故事中的孩子们用善良、勇气和智慧把阻碍成长的问题一一化解，从而变得更加阳光自信，为迎接美好的青春做好了充分的准备，而看故事的你们，相信也会从中收获坚强、乐观、勇气……让童年不再孤单，让成长不再迷茫，在心中盛开一座甜蜜园。

饶雪莉

2018年春于北京

只要用心，成长就不会迷茫

子鵺坊·王莺

在一个很冷的冬日，我接到了新天地童书编辑的电话，约我为新书“成长不迷茫校园励志小说”绘制封面插图。当时，我的工作档期非常紧张，但是听了编辑对这套书的介绍，我决定试试看。谁知，阅读了编辑发来的故事，我竞一下就喜欢上。青葱时读书的那些点点滴滴，涌上心头：哭过的，笑过的；低头不语之时，仰望天空之时；那些童话般的成长日子里，风里面总带着青草的芬芳……

故事中的情节与自己童年时的情景，蒙太奇一样融在一起，浮现于心。我如同做了一场美好的梦，醒来之后迫不及待想要把这种美好的感觉呈现出来。

于是，我很开心地跟编辑说：“我要画！”

答应邀约总是简单的一句话，可当真正开始创作的时候，我却又陷入了僵局：整套书分为六册，每一册围绕一个孩子讲述一个学期的校园故事。每一个孩子有自己的性格，如何在短时间内，很好地表达出每个主人公的个性和他们经历的成长故事，真的是一个难题！

草图来来回回做了好几张，我都不满意：要么表达了人物的性格，却无法将六幅画面相互关联，达成一统；要么统一了风格，却落于形式，完全无法凸显童年的灵性。我捧着编辑发来的书稿一遍遍地读，却还是找不到突破点。

说来也巧，子鵺坊工作室位于杭州野生动物园对面，有一个周末，我站在办公室的落地窗前苦思冥想，突然注意到动物园门口的大屏幕上播放着各种动物的科普视频，一群开心的孩子正在动物园里开心地玩，而与此同时，一群欢快的小鸟飞上了天空。本来陷入沉思的我，忽然感到灵光一现——或许可爱的动物可以很好地诠释故事中可爱的主人公！

于是，在我的脑海中出现了这些景象：聪明、漂亮的“女学霸”林思睫和骄傲、华丽的金鱼共同起舞；嘻良、敏感的朱丽叶和温顺、柔美的梅花鹿倚靠在一起；外表淘气，但品质很好的陈果的背后跃起了一头活泼有力的虎鲸；憨厚、老实的温西栋和呆萌温暖的熊相依相伴；长相一样但性格各异的姐妹花和姿态各异的白鸽一起在天空中飞舞；外表骄傲，内心孤独的卓宇洋和高傲的天鹅忧伤地在一起。

为了画好这些意象，我在紧张的工作档期中，专门抽出几天时间，静下心来去野生动物园写生，仔细观察动物的特征，结合小主人公们的性格，思考人物和动物的姿态搭配和构图布局，以及色调的安排。

例如班长卓宇洋，我了解他忧郁的心情，他被班里同学孤立后的苦恼，还有他放不下虚荣心的状态。我选择了冬天落满雪的树林作为背景，正是希望将他内心的孤独外化，传达给小读者。上色的方法，我跟团队讨论之后，选择了湿画法。映衬雪景，用了大量的渲染，先铺一层水，等到半干的时候，快速地着色，晾干后，再铺一层颜色。在上色时，我们必须小心地避开主人公和天鹅的轮廓线，要求迅速且准确，如此反复，一幅画，竟是要来来回回做五六遍颜色才能显得层次分明。最后着重刻画卓宇洋眉宇之间的落寞以及洋洋洒洒的雪，相互衬托。

为了把这些意象完美地呈现出来，我和编辑，我和我的团队进行的沟通真是难以计数。我们每一天都创作到很晚，甚至有好几次，不知不觉就忙到天亮了。这三个月的时光确实很辛苦，但每一天于我们而言都有满满的成就感。

在最后一张画稿完工时，阳光一晃，一下子照亮了整个世界。路边的梅花红艳艳一团，玉兰树也努力地露出了娇嫩的花苞。我想，只要用心，成长就不会迷茫。我的每一幅画，对我来说都是一次成长。成长虽然辛苦，但是也有美好。我喜欢这个关于成长的系列故事，也尽了自己的一份心力来诠释我的喜欢。

愿所有的小读者可以在阅读中化解成长的烦恼，用心去体会成长中特有的温暖和愉悦，从书中获取成长的力量，让成长不迷茫。

饶雪莉的作品以快乐神奇的甜蜜园小学为背景，以勇敢、热情、爱哭、爱笑、爱幻想的小学生为主要人物，真实反映了当代小学生的校园生活、社会生活、思想情感及梦想与追求。

——全国优秀教师、四川省特级教师刘庆华

饶老师能把当下小学生细腻的心思和敏感的想法真实地表达出来，为解决少儿阅读到青春阅读的“青黄不接”搭建了坚实的桥梁。

——首都师范大学出版社社长、教授杨生平