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书名 适宜开端(构建0-3岁婴幼儿早期发展服务体系研究)
分类
作者 佘宇//张冰子
出版社 中国发展出版社
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简介
目录

总报告

 构建0~3岁婴幼儿早期发展服务体系的思路与建议

一、我国0~3岁婴幼儿早期发展服务的历史、现状及问题

二、国外0~3岁婴幼儿早期发展服务的主要做法与启示

三、国内部分地区0~3岁婴幼儿早期发展服务的探索与评价

四、构建0~3岁婴幼儿早期发展服务体系的政策建议

案例报告

 青岛市婴幼儿早期发展调查报告

一、青岛市婴幼儿早期教育发展历程回顾

二、青岛市婴幼儿早期教育试点的主要做法

三、试点工作的基本经验及面临的现实困难

四、小结及若干思考

 南京市婴幼儿早期发展调查报告

一、南京市婴幼儿早期发展事业历程回顾

二、南京市婴幼儿早期发展工作的主要做法及初步效果

三、南京市婴幼儿早期发展工作面临的突出问题

四、小结及若干思考

 鄂尔多斯市婴幼儿早期发展调查报告

一、鄂尔多斯市婴幼儿早期发展工作历程回顾

二、鄂尔多斯市婴幼儿早期教育试点工作开展情况

三、调研中的主要发现及普遍反映的问题

四、若干思考

 大兴安岭地区婴幼儿早期发展调查报告

一、大兴安岭地区婴幼儿早期发展事业历程回顾

二、大兴安岭地区婴幼儿早期发展工作的主要做法及成效

三、大兴安岭地区婴幼儿早期教育试点工作开展情况

四、实践启示及面临的现实困难和挑战

五、需要进一步讨论的若干问题

 上海市婴幼儿早期发展调查报告

一、上海市推进婴幼儿早期教育事业发展的主要举措

二、上海市婴幼儿早期教育事业发展的基本经验:以黄浦区为例

三、面临的挑战和需要进一步讨论的问题

 台湾地区婴幼儿早期发展考察报告

一、经验做法

二、主要体会

三、建议与思考

背景报告

 世界各国早期教育发展状况概述

一、引言与文献综述

二、婴幼儿早期教育的起源与发展现状

三、欧洲国家婴幼儿早期教育的发展状况分析

四、美洲国家婴幼儿早期教育的发展状况

五、大洋洲国家婴幼儿早期教育的发展状况

六、亚洲国家婴幼儿早期教育的发展状况

七、非洲国家婴幼儿早期教育的发展状况

八、各国婴幼儿早期教育发展的特点与启示

九、总结

 政府干预儿童早期发展的背景、途径及启示

一、概念界定

二、儿童早期发展的重要性

三、各国政府干预背景

四、政府干预途径

五、对我国构建儿童早期发展服务体系的启示

六、结束语

 贫困地区0~3岁儿童早期综合发展现状及干预分析

一、中国贫困地区儿童早期发展现状

二、影响儿童早期发展的危险因素

三、儿童早期发展干预措施分析

四、儿童早期发展干预模式探讨

五、早期儿童发展项目成本-效益分析

六、本调查及既往儿童早期发展项目的启示

 0~3岁婴幼儿早期发展情况调查问卷分析报告

一、研究背景和概念界定

二、研究设计

三、数据分析结果

四、结论和建议

参考文献

后记 做好成长的奠基

内容推荐

佘宇、张冰子等著的《适宜开端(构建0-3岁婴幼儿早期发展服务体系研究)》基于对各国婴幼儿早期发展服务的做法、特点以及国内部分地区探索实践的分析,建议以家庭需求为出发点,坚持公益普惠的基本方向,发挥政府主导作用,整合教育、卫生计生和社区等资源,鼓励社会力量有序参与,构建横向到边、纵向到底、遍及城乡、广覆盖、多形式、重科学的0-3岁婴幼儿早期发展服务体系。具体政策建议包括:完善相关政策法规,明确主管部门责任,理顺部门间关系;加大财政投入力度,动员社会力量参与,建立成本合理分担机制;充分整合教育、卫生计生和社区等资源,采取多样化服务供给模式;重视随迁子女、留守儿童等处境困难群体的婴幼儿早期发展服务;针对家庭现实需求,积极探索完善与拓展公共育儿服务内容。

编辑推荐

佘宇、张冰子等著的《适宜开端(构建0-3岁婴幼儿早期发展服务体系研究)》是一部针对0~3岁婴幼儿早期发展服务体系的研究专著。由于社会文化、历史脉络、现实状况的不同,各国婴幼儿早期发展服务的理念与方法存在差异。虽然国内部分地区在婴幼儿早期发展服务的管理体制、管理制度、服务模式和服务内容等方面进行了一些探索并取得了初步成效,但我国0~3岁婴幼儿早期发展服务面临诸多问题与挑战。基于对各国婴幼儿早期发展服务的做法、特点以及国内部分地区探索实践的分析,本报告提出了构建0~3岁婴幼儿早期发展服务体系的总体思路和具体政策建议。

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更新时间:2025/11/25 1:19:18