《儿童文学淘乐酷书系高四》的故事围绕着女孩丁晨曦的复读经历展开，以丁晨曦的视角来写这一年来的高四生活，她是参与者，同时也是旁观者。因此在叙述上，既有参与者的细腻深入，也不乏旁观者的冷静与克制。在小的个人生活的描写上，吴洲星以她女性作者的体察入微，详尽而煽情地刻画着丁晨曦、林然这两个女生的心理状态，附带着对梁晓燕、丁一鹏、钟晓雷、李玮这几个配角的观察侧写。不得不说，吴洲星的写作功力进步不小，这几个人物在她的刻画下，有血有肉栩栩如生，哪怕是出场最晚，描写最少的李玮，也独具个性，让人印象深刻。高四，不仅是一个个人命题，实际上也是一个教育命题、社会命题，因此，吴洲星也在尝试着去解剖这样一种社会现象，家长的小心翼翼、老师的漠不关心、高考制度的公平与不公平，都在她笔下有所展现。

毕竟，作者吴洲星擅长的是以小见大，以情感人。故事虽然并不复杂，情节也很生活化，然而她写得非常真实，只要是有过这一经历的人，一定会有所共鸣。虽然这部小说是以时间为线索，无论如何都会顺着时间发展下去，但这几个情节仍然挑起了故事的小高潮，推动了人物不同命运的走向。

当代长篇小说《高四／儿童文学淘乐酷》是由吴洲星所著的。

女生丁晨曦在高考中因为失误而落榜，而和她同龄的表妹高晓晓考上了大学，面对来自高晓晓的奚落，失落而心不甘的丁晨曦决定复读．丁晨曦住在学校外面的出租房里，开始了她的高四生活。在一个陌生的高三班里，她认识了同样是高复生的丁一鹏、梁小燕和林然。四个人的复读理由都不一样，却以相同的目的相聚在了一起……高考是应试教育送给丁晨曦的一份特殊的礼物，而高四的这一年，更是刻骨铭心，和成长中的每个阶段相比，它是一种另类的馈赠。

第一章 难熬的夏天

第二章 四个人的高四

第三章 再见，梁小燕

第四章 上海，永不再见

第五章 一个人的战争

第六章 高考我们来了

天气已经到八月，算算节气已经过了立秋，天气反而又热起来了，南方人把这种反常的天气称作是秋老虎。秋老虎是不吃人的，但也足可以把人热死。秋老虎在南方这个沿海小城里肆虐而过，盘踞着不走。已经许久不下雨了，下雨对于这个城市里的人来说仿佛是很久远的记忆了。整个城市似乎笼罩在一层光圈之中，除了热，还是热。

女孩丁晨曦平摊着躺在卧室的地板上，把身体摊成一个“大”字，她也懒得理会这样的形象是不是太不淑女，只是目光空洞地望着天花板。天花板的正中央安了一个灯，外头扣着一个仿古的灯罩，要是落下来，会正好砸中她的脑袋。丁晨曦想，如果砸下来，也好，一了百了。

午后，热浪滚滚，即使关着窗，也能感受到那热浪的逼近，才躺了没一会儿，身上的热气就在地板上洇出了一个人形。头发腻溻溻地贴在脸上，没一会儿工夫脸上就淌下了汗滴，把整个脸都汗湿了，像刚洗过澡一样。她昏头涨脑地爬起来开空调，把空调开到很低，低到吹出来的冷风令身上起子一层鸡皮疙瘩，复又卷了一条毯子，身体像中了弹一样，重重地倒在床上。

也不知道现在是几点了，她对时间已经没有了概念，就在不久前她还觉得时间不够用，每天争分夺秒，为了延长时间甚至减少睡眠，但是现在的日子却已经冗长得让人感到了疲乏与厌倦，想起刚刚过去的那段时光，她觉得像是在做梦。她没有想到一个人一旦没有了目标，竟然会这样空虚，空虚到连时间都觉得多余。

就在这个时候，丁晨曦听见客厅里铃声大作，随即又听见妈妈一路小跑着过去接电话，脚步声清晰地从客厅的地板蔓延到丁晨曦房间里的地板上，再传到丁晨曦的耳朵里。今天是周三，是工作日，妈妈又没去上班，这段日子她和爸爸轮流着请假。爸爸是一家单位的普通小员工，妈妈是医院的护士长，能够隔三岔五地请出假来，简直是不可能的事。但这几天家里天天有人陪着她，与其说是陪着她，不如说是看着她——怕她想不开自杀？

她的房间响起了敲门声，门没上锁，这是爸爸妈妈这段日子里对她提出来的唯一要求——还是以防万一，怕她想不开，可以立即冲进来救她？

不就是高考失利吗？有什么想不开的呢？她没有爸爸妈妈想象中的脆弱，但也没有自己期望中的坚强。自从她开始封闭自己，爸爸妈妈就对她忧心忡忡了——从他们看她的眼光里就能感觉到——所以不惜牺牲工作时间，一天天在家里看着她。

门把扭动，妈妈探进一个头来，感受到屋子里的冷气，她轻手轻脚地进来把空调往上调高了几度。以往这样，妈妈会唠叨她的，但现在没有。

“晨曦，舅舅说晚上请客，你去不去？你不想去也没事——，’妈妈小心翼翼地征询她的意见。  丁晨曦知道是为什么请客，舅舅家的女儿高晓晓，也就是丁晨曦的表妹，其实就比丁晨曦小几个月，她考上大学了。

丁晨曦不喜欢高晓晓，一点儿好感也没有，从小她就和自己比，比成绩，比个子，就连丁晨曦比她早生了几个月她都觉得不公平，她曾比着丁晨曦的个头说：“应该是我比你大才对，你看我个子都比你高。”——其实就高了那么一点点，如果丁晨曦站直了的话，那差距几乎微乎其微，但高晓晓不这么认为，她觉得高了就是高了，哪怕只是一点点，那也是她比丁晨曦高。

丁晨曦和高晓晓上学的时候，爸爸妈妈就曾和舅舅舅妈他们商量过，想让她俩在同一个学校上学，这样能有个照应，但丁晨曦死活不同意。从小她就受够了高晓晓，如果在同一个学校，还不相当于整天在她的眼皮子底下？天天这样比来比去的，有什么意思？没劲透了。在她的坚持下，爸爸妈妈终于妥协了。但这也并不意味着高晓晓能够放过她，每次期末考试，高晓晓总会打电话来问丁晨曦考了多少分，在班里排名是多少。丁晨曦简直烦透她了，就这么一直比到了高中分文理班的时候，她一听说高晓晓报了理科班，丁晨曦立马就下定决心选了文科班，其实她的文科理科都差不多，如果相比较而言，她可能会更喜欢理科一点，但是因为高晓晓，丁晨曦还是选择了文科。文理分班后，高晓晓还给她打过一个电话，问她选了什么，当得知丁晨曦选了文科班后，高晓晓很诧异地在电话里说：“我还以为你会选理科呢。”丁晨曦在心里说：“还不是因为你，你不知道自己很讨厌？”但她最终也没有说出口，这点修养她还是有的。挂了电话，丁晨曦松了一口气，她感觉这么多年，终于摆脱高晓晓了。

高考结束后，高晓晓一直没有给丁晨曦打电话。但丁晨曦知道迟早会有这么一天的。果然，分数线出来后，高晓晓立马给丁晨曦打来了电话，这个电话不是丁晨曦接的，是妈妈接的，后来妈妈婉转地告诉她，高晓晓考得很不错。丁晨曦知道了，忽然有一种说不出的失落感，她发现虽然自己一直很厌恶高晓晓总和她比，但是如果高晓晓比她好，她还是会觉得有些失落。尤其是高考这样的事上，这种这种失落感就更强了。（P2－6）

风铃在风中

丁晨曦

我叫丁晨曦。

但不是书里的丁晨曦。

因为洲星喜欢我的名字，用它给书里的女孩取名，我自然很高兴地答应了。

看着《高四》，就像从三维世界看着二维世界里的自己有另一种活法，真是一件奇妙的感觉。

洲星还请我写序，我就凭直觉写下这么个题目。

我不会谈教育制度，因为我不是很懂。

甚至也不谈高复，因为我没有经历过。

我只记得，风铃在风中的声音，在我准备高考的那年夏天。

那时，夏日敞着白花花的光，和市井小巷的噪声浑然一体。在同学的出租屋里，我放下被指头揉脏了的模拟卷，把脑袋埋在纸堆里打个盹。

一阵风撩过来，窗外悬着的粉色玻璃风铃，冷不丁响起来。

好像四周突然静了，只听见它叮咚作响。

像被唤醒，又像在梦中，很近又很远。

我听着，不知自己是欢喜还是忧伤。

我觉得，《高四》如果是一个房间，它的窗外该是挂着一串风铃。

所有的人，都能听见那风铃声。

女孩丁晨曦就是个侧耳倾听的人。

她很敏感，像一碗水，轻轻一碰，便泛着水光，亮晶晶的，又像初生纤嫩的叶子，在阳光下有些透明。

她对自己身上的善良是不自知的，就像孩子不会觉得自己天真。

林然对她说：“我最喜欢的是你的单纯，你永远都不会把别人想得太坏。但是我担心，有一天这会成为你的缺点，这个世界远远比我们想象的复杂。”

林然的话不是没有道理的，但我更相信丁晨曦的能量。因为透明，所以光会进来。即便跌进低谷，也能感知到光的存在，便不会绝望。

看似柔弱的人，不一定虛弱，更可能是柔韧。

我觉得：她听得到，玻璃风铃，在夜风中轻叩夜的心房。

林然像爱神的美丽侍女。

童话般的爱情哺养她，让她如月下昙花绽放仙子般的光辉。可是，当月光褪去，她便失去支柱，颓然倒地。不怪她不坚强，只因月光太美。一往情深的幽谷，即便埋葬，也是人生的宝藏。

她的明眸慧眼，看得穿梁小燕的小算盘，也望得出丁晨曦的清澈。只是，猜不透自己“如果他再打电话过来，我会不会原谅他呢？”一个女子，为爱而生没什么不好。只是别伤到自己的根。

幸运的是，像倔强的植物，一旦接上水源，她又复活。女神当如是。  我觉得：她知道有一串银管风铃垂立在风中，亦无须期待它何时敲响，因为她相信，那声音一旦轻轻相触，便令人始终难忘。

梁小燕是我深深同情的女孩。

每个人都无法选择自己的出身，甚至无法选择自己的天分。

尽管贫穷的她有过搭乘丁一鹏这个富二代电梯的小算盘，但这并不妨碍她仍是我心中善良的女孩。她柔弱的肩膀承担的不仅是她自己，还有家人的将来。这些，丁晨曦和林然都比她轻松太多。

不怨天，不尤人，不嫉妒，不是非，对于一个承受不怎么公平命运的女孩来说，不是那么容易做好的。

我希望：有一串陶瓷风铃，用大地厚重温润的质感，在光影纷纷、群鸟归林的黄昏，为她轻轻奏响。

丁一鹏有与梁小燕截然相反的土豪家境，却有相同的无可奈何。

后者是想读书读不了，他是不想读却被逼着读书，终归都是不自由。

不过虽然是富二代，他财大而不气粗，乐天派，摆大方，偶尔犯点傻帽，更显得亲民。

我觉得：他会不会把他的木头风铃从窗上拿下来，免得吵醒正在当大老板的梦？

钟晓雷一定会是许多女孩心仪的人。温暖，细心，有梦想，有能力，要不是肖默然先人为主，剧情可能就是另外的样子了，

像所有善良的男二号一样，他把肖默然带到丁晨曦身边。当然，我觉得丁晨曦把和钟晓雷的这份友情处理得也很好，他和她依旧可以做温馨的伙伴。

因为他是丁晨曦的好哥哥，他一定也能听到她的那种玻璃风铃的声音。

故事里最不受欢迎的就是高晓晓了。

总想着把假想敌丁晨曦踩在脚下，又屡屡嚣张挑衅。这样的人不是单纯的丁晨曦能理解得了的。可是，现实中真的会有这样的人，好胜，心窄，还有一点小阴暗。小说里，高晓晓怎么会那么针对丁晨曦，洲星没有明说。我倒是觉得，丁晨曦可能在某些地方让高晓晓嫉妒或害怕了，她才会这么焦躁。

高晓晓的世界里应该也是有一串风铃的，只是风太乱，让清脆的铃声变成了混沌的噪声。期待她终有一天会恢复平静。

此外，还有清新内敛的肖默然，朝气阳光的李玮，他们都具备这个时代小“男神”的素质，可惜篇幅有限，不能一一详细夸奖他们了。

在宽广漫长又细致人微的生活里，他们穿行于彼此的生活，一如所有的风铃声兀自旋舞，却你中有我，我中有你，像纷扬的协奏曲，交织起连绵的记忆。

在记忆之上，正经过一阵名叫青春的风。

其实所有的风铃是同一串风铃。

那是我们年轻的心。  风所到之处，或铃声大作，或浅笑低吟，或空灵如磬。

此刻，我很羡慕《高四》里的人们，还要奔跑很久，才会看到青春也有一个尽头。

好在，即便现在已经31岁，我依旧期许自己像风铃，发出清澈见底的声音。

梦想是飞鸟向上，生活是重力向下。

终于还是要说回高复。

虽然没有经历过，但不难想象它所缠负的压力。

喜欢晨曦这个名字，日出的意思。

有一句特別送给高四童鞋的话，是我一直收藏的：

“我知道离日出的时间还很遥远，但这世间总有一次日出是为我而跃升的吧，为了不愿错过，这雪夜再怎么冷，我也必须现在就启程。”

愿晨曦伴着你听风中的风铃。

作者系浙江师范大学儿童文化研究院毕业生，吴洲星好友