音乐，从来都是伴随人类步入各个时代的一种文化旋律和价值判断，音乐教育，更是教化民众形成文明规范的强有力手段。音乐的背后，蕴含着一个地区、一个国家和民族的文化和价值。该套丛书就音乐教育和理论的视野出发，引进全世界著名音乐大师的关于音乐文化和音乐教育的论著。本系列正是通过展现各个地区的音乐形态、音乐文化和音乐教育，呈现世界不同音乐的不同内涵，揭示不同音乐内涵的同一指向——净化人们的心灵世界，升华人们的精神境界，丰富人们的理性生活。由于种种原因，目前国内在此领域方面还没有比较有影响的著作，特别是引进版的著作。汇集大陆20家音乐学院及台港澳音乐学院的音乐人（由中央音乐学院院长赵塔里木、上海音乐学院副院长杨燕迪、南京艺术学院管建华和台港澳著名音乐学院的专家共同组成编委班子），引进全球最权威的牛津全球音乐系列丛书，通力打造国内首套世界音乐文化书系。

由阿德莱达·蕾耶斯著的这本《美国音乐(附光盘)(精)》便是此系列丛书之一。

由阿德莱达·蕾耶斯著的这本《美国音乐(附光盘)(精)》审视了美国音乐认同的根源和它的诸多表现形式，并试图去回答“美国音乐听起来是什么样的”这个复杂的问题。围绕三个论题：认同、多样性和同一性，它探索了美国音乐的来源，谁创造了它以及为何目的的问题。作者不是按照年代顺序去探究美国音乐史，而是去思考空间和时间，地理与历史，社会、经济和政治因素，以及同～区域里用音乐去表现自己的人们是如何构建起音乐文化的。通过介绍主导当今美国音乐界的多样性音乐，蕾耶斯从令人眼花缭乱的音乐风格中——从少数民族和流行音乐语汇到当代艺术音乐——归纳出来自不同文化起源的声音是如何去共享一个国家认同的。本书附赠一张65分钟的在书中讨论过的音乐范例的CD。

中文版主编序

英文版主编序

前言

Ⅰ 趋于统一性的愿景

 三个论题

 发现的旅程

 全景的视野

 历史的语境

Ⅱ 多样性与美国音乐的生活

 多样性与美国的意识形态

 多样性的来源

 外来移民

 强制移民

 自愿移民

 来自内部的多样性

 通过聚合而产生的多样性

 由同根异化而产生的多样性

 流动中的多样性：重划边界

 多样性与美国音乐景象

Ⅲ认同与美国音乐

 两首歌曲的故事

 认同：从根源说起

 人文层面

 认同的标志

 语境

 国家层面上的认同

 总结

 繁复性的种子：美国音乐界线的起源

 回顾

Ⅳ合众为一

 同一性：历史的层面

 同一性的语言

 阿伦·柯普兰和《一幅林肯肖像》

 布鲁斯·斯普林斯汀的《我的家乡》

 音乐同一性的佯谬：变化的外表，不变的使命

 多元文化和同一性

 种族、同一性和爵士

 迪兹·吉莱斯皮

 同一性的力度

Ⅴ 美国音乐文化

 技术性的观点

 技术与当今的边界拓展

 在音乐声音的边界上

 流派和其他分界线

 谁是音乐家?

 音乐的产生与传播

 作为财产和商品的音乐

 超越技术：更大的场景

 视野的转换

 我们，人民

结语

参考文献

资料来源

附赠CD目录