《汉语的四字格》，作者朱赛萍。该书讨论：汉语的四字格为什么是人们言语生活实践中喜闻乐见的一种独特的表达形式？五花八门的四字格到底是怎样产生的？为什么四字格在汉语中如此普遍而备受青睐？作者通过介绍四字格的韵律、句法与语体等多方面的特征，全方位探索了汉语四字格的韵律特征以及生成方式。作者指出，汉语的韵律系统和机制，是揭开汉语四字格前世今生之谜的钥匙。

汉语的四字格在人们的言语生活实践中随处可见，是人们喜闻乐见的一种表达形式。那么，作为一个独立的语言单位、一种富有感染力的表达方式，四字格到底是怎样产生的？为什么四字格在汉语中如此丰富、普遍？朱赛萍编著的这本《汉语的四字格》以韵律构词学、韵律句法学、语体语法等作为理论基础，系统性地介绍了四字格的韵律与语法特征、四字格的两种基本组合方式以及相应的重音形式、四字格的语体功能、四字格的句法功能等，从多个角度论述汉语的四字格是汉语特殊韵律系统的具体表现。

第一章 什么是四字格

 第一节 四字格以及相关称谓

 第二节 四字格的鉴别之法

 第三节 四字格研究历史简介

第二章 四字格的韵律与语法特征

 第一节 四字格与汉语的韵律构词系统

 第二节 四字格与“韵律征服句法”

第三章 四字格的两种基本组合方式以及相应的重音模式

 第一节 四字格的两种基本组合方式

 第二节 四字格的重音模式及其推导过程

第四章 四字格的语体功能

 第一节 四字格的几种不同语体表现

 第二节 四字格不同语体功能的韵律表征

第五章 四字格的句法功能

 第一节 四字格的句法位置分析

 第二节 动词性成语与后带宾语的冲突性

第六章 四字格成语的对外汉语教学

 第一节 四字格成语对外汉语教学探略

 第二节 四字格成语的教学要点

第七章 结语

参考文献

后记