紫色梦幻：邹琳的武侠情缘
邹琳很小的时候就颇尚“武”，除了喜欢爬树、捉鱼外，更“擅长”打架，还会无缘无故地欺负男孩子。因此，她常常被爸爸关在小房间里面壁思过，强制进行“武道终极修行”。
上小学四年级时，受一位叔叔无意之中的“教唆”，邹琳借来了著名武侠小说家金庸的著作《倚天屠龙记》，于是，“一看之下如被丘比特之箭射中，从此上了‘武侠’这条‘贼船’，再也下不来了”。这年的暑假是邹琳“中毒”最深的时候。当时邹琳所在的城市正遭洪水围困，她却一点儿也不怕，天天撩着裙子穿街过巷，涉水步行到书店去看武侠小说。一个暑假下来。邹琳看完了8部长篇武侠小说。
妈妈看到邹琳对武侠小说如此痴迷，便送给她一套《金庸全集》作为生日礼物。在邹琳眼里，这是她自出生以来所收到的最好的礼物。可惜因为上学，不能再像放假时一样沉迷其中。于是每天晚上，邹琳会在爸爸妈妈都熟睡以后再爬起来偷偷阅读。这时的她，几乎就生活在武侠小说那紫色的梦幻里。每每看到大侠惩恶扬善或有情人破镜重圆，顾不上正是午夜时分，邹琳会躲在被窝里拍腿大笑；看到李文秀远走他乡，萧峰自杀身亡，岳灵珊最后一次唱着采茶山歌时，竟忍不住呜呜咽咽地哭出声来。“此时若有人听到漆黑的屋中似歌似哭、似笑似狂的声音，不惊个半死才怪。”邹琳的言语中透着调皮与沾沾自喜。
就这样，才上完小学四年级，邹琳已经读完金庸、古龙及梁羽生等几位前辈的全部武侠小说。
金色成长——邹琳的武侠创作
邹琳将能搜罗到的武侠小说全部看完以后，便天天盼着武侠小说家们新书的问世。可是最终，她得知金庸已封笔多年，古龙英年早逝，梁羽生身在国外，她想，看来是等不到了。
其时，邹琳已经爱上武侠小说而难以自拔，她简直不敢想象没有它的日子该如何过下去。于是，这个古灵精怪的小姑娘开始萌发了“自己写小说给自己看”的念头。就是这样一个念头，引发了邹琳日后一发而不可收的小说创作。
邹琳写小说还有另一个原因，就是她想把自己与所熟知的人都写进小说里去，将现实里无法实现的东西用小说的形式来“——实现”。她说：“在小说中，我就是主宰一切的上帝，我可以让小说里的人物具有我们灵魂中所难以具有的鲜活。”
第一部小说《少年英侠》就这样轻轻松松地开始了，一个个白衣如雪的少侠与明眸皓齿的少女出场了，形形色色的人物浮现出来。写到最后，邹琳愕然发现，故事已经复杂得让她无法控制。这时候的邹琳就像一个功力不够的习武者，看着一切噩梦的发生，却束手无策。她写到某个自己所喜欢的人物不得不“死”的时候，常常会心如刀割，有时半夜也会醒来，哭得泪人儿似的——一部小说由开头的欢声笑语逐渐演变为一片愁云惨雾、刀光剑影……最后，她终于费尽力气让两个主角好好地活着，而且生活得幸福美满，这大概是唯一让她感到不再悲凄的地方。2002年12月，这部由邹琳历时10个月完成的26万字的长篇武侠小说由香港某出版社正式出版。这一年，她才11岁。
邹琳又开始了第二部小说《踏莎行》的创作。这一次，她汲取教训。完全以喜剧的形式来给这部小说定位。“可惜最后没有控制住，还是‘死’了一个人。”说这句话时，邹琳的惋惜之情仍然溢于言表。2002年暑假，邹琳完成了这部12万字的长篇武侠小说，于当年11月正式出版。北京大学教授严家炎、刘永强及著名武侠小说评论家陈墨都给她的小说写了书评，给予了较高的评价。
总之，邹琳写武侠小说差不多是率性而为。这让她感到很辛苦，却也很开心，因为每多写一点儿字，她的文字表达能力就有不同程度的提高，思想也越来越有深度。这些对于她来说，都是金色的沉甸甸的收获。
多色收获——邹琳的武侠感受
用“多色”而不用“彩色”来形容邹琳现在的感受，是因为她觉得自己的感受是各种各样的，各种“色彩”都有。
除了对武侠小说阅读与创作的热爱，邹琳对音乐、美术与体育也很喜欢。2001年，她参加“金锣杯”全国歌手大赛，获本市预赛第一名，后因临近期中考试而不得不放弃了决赛。2002年，她参加全国艺术新人选拔大赛，获山东省少年组金奖、全国铜奖。
2003年7月，邹琳参加了第十四届香港书展。随后，她去拜访了她的偶像、著名的武侠巨匠金庸先生，与先生畅谈了一个多小时。她的小说《踏莎行》受到了先生的赞赏，香港电台、凤凰卫视、亚洲卫视等多家媒体都对她做了专题报道。
P9－11
现在的孩子们是幸福的，他们不光有经典名著，有网络和电游，更有充裕的物质生活，但他们似乎本能地抗拒所有的教育，包括老师和父母的。如果同孩子做朋友呢？孩子们是需要朋友的。尘衣没有把自己当成谆谆教导者．她是孩子们的朋友。
——王跃文（当代著名作家，鲁迅文学奖得主）
致力让少年朋友提高知识、思想、伦理的审美之涵养，就一定会使青春变得十分美丽。
——林非（当代著名作家，中国散文学会原会长）
扫描与解构青春，是尘衣的特长与专长，也是她神圣的职责与使命；安抚与解读心灵，是尘衣最大的快乐与精彩，也是她不懈的探索与追求；创新、策划与执行，是尘衣的动能与实质，也是她不竭的动力与源泉。
——熊名辉（湖南教育报刊社社长）
尘衣的文字清新隽永，像6月田野上的和风，带着阳光的温暖，带着稻花的香味，带着泉水的叮咚，读起来轻松，听起来悦耳，余味无穷。
——皮朝晖（一级作家，鲁迅文学奖得主，小学语文教材副主编）
第一部分 文学是驱除黑暗、点亮光明的火
炬，照我们前行
时间里游走的鱼
“小灵狐”，仗剑而来
冬日里阳光更灿烂
归百川于胸怀，纳四海子笔端
花开的季节，看我前行
不停拔节的“草芽儿”
我愿，蓝天下有我
用文字编排心灵之舞
逆风飞扬
作文“抄”出来
以”漫写”的方式寻找快乐
酷爱”爬格子”的少年
“童话”中走来的“跆拳道皇后”
看天空飞的云还有梦
安静背后是奔放
第二部分 艺术使我们的心灵
变得通透明亮，时时拔节
因为歌唱，星星都亮了
我的音乐我的梦
一颗璀璨的“银河之星”
蜜蜜的音乐天堂
跳动的音符
小篆刻家纯朴的成长
书法，我的最爱
第三部分 体育是一种精神
让我们柔软的心充满力量
凌空飞燕
“精灵”在舞一一记全国三人健美操冠军洪欣怡、夏凤毛、刘鹃
最满意的状态是刚柔相济
足下生风，我们更精彩!
“棋”路相逢勇者胜
小魔女，在多哈神采飞扬
“小王子”何启超
第四部分 大多数决战场上，良好的综合
素质让我们稳操胜券
就这样叩开“牛津”的门
双向选择： “哈佛”——唐
攻克“剑桥”
挥着翅膀的女孩
与杨利伟面对面
少年当有凌云志
学英语，与快乐结伴而行
“他是我的爸爸”
“妈妈是孩子，我是大人”
爱的奉献，看他们走来
只像自己的谢哗晨
致敬，抗震救灾英雄少年
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本书由青少年刊物知名记者、编辑、作家、青少年问题研究专家、青少年的贴心朋友尘衣花费几年的心血创作而成。在文末以”一语道破”的方式进行点评，以别出心裁的方式和你愉快地共度奇妙的成长岁月和安静的阅读时光。
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