新的历史条件对加强党员干部的党性锻炼提出新的更高的要求。党校应该理直气壮讲党性，光明正大讲党性，旗帜鲜明讲党性，全面深入讲党性，脚踏实地讲党性。骆梅著的《干训工作中的党性教育实效性研究》分为党性教育的基础理论、加强党员干部党性教育是新时期的迫切要求、新时期干训工作中党性教育要解决的突出问题和党性教育的主要内容、干训工作中的党性教育面临的挑战以及存在的困难和问题、提高干训工作中的党性教育实效性之途径等五个部分，对这一问题进行阐述和解读。

第一章 党性教育之基础理论

 一、党性、党性修养、党性锻炼、党性教育的涵义

 二、党性修养的内容及正确途径和方法

 三、新时期党性的表现

第二章 加强党员干部党性教育是新时期的迫切要求

 一、加强党性教育是我们党夺取革命、建设和改革伟大胜利的重要法宝和宝贵经验

 二、新的历史时期，加强党性教育有着更加重要的意义

第三章 新时期干训工作中党性教育要解决的突出问题和党性教育的主要内容

 一、当前干训工作中党性教育要解决的突出问题

 二、新时期干训工作中党性教育的主要内容

 三、补充新的“营养”，实现党性教育与时俱进

第四章 干训工作中的党性教育面临的挑战以及存在的困难和问题

 一、干训工作中的党性教育面临的挑战

 二、当前干训工作中的党性教育存在的困难和问题

第五章 提高干训工作中的党性教育实效性之途径

 一、致力于提高干部的思想政治素质，切实抓好理论教育

 二、精心研究党性教育的规律

 三、建立科学的课程体系

 四、不断改革完善党性教育方式方法

 五、建立健全机制，推动党性教育走向规范化

 六、不断加强党性教育队伍建设，切实提高党性教育水平

 七、加强教材建设，促进党性教育走向科学化

 八、建设红色校园，将理论教育和党性教育内容具象化

附录

 附录1 北京市西城区委党校党性教育的主要做法

 附录2 北京市西城区委党校积极探索党性教育的实践途径

 附录3 党性教育示范课——李大钊故居现场教学

 附录4 探索“点评式”党性教育模式

 附录5 以群众路线教育实践为契机——拓展党性教育有效方式

 附录6 实境课堂：党性教育的淮安探索

 附录7 党性教育要注重细实活美

 附录8 关于基层党校搞好“三严三实”教学的研究与思考

 附录9 党性教育素材之红色经典影视片

后记