本书运用当今世界科学的主导思想系统科学整体论, 结合诸多现代前沿学科及艺术哲学、艺术美学、民族文化学等, 对“西体中用”的主流民族声乐教学理论予以证伪, 并指出其在科学认知上、民族特性认知上、艺术特性认知上的误区 ; 对情感唤醒歌唱的科学原理以及歌唱的民族特性、艺术特性等予以系统的、科学的论证, 为我国传统民族声乐寻找现代科学依据, 同时将现代系统科学融入民族传统声乐理论, 建构起一个中体西用的声乐理论框架。