本书系统地建立了核心素养的理论体系, 并且将理论应用于课程设计的实践。具体讲述了将核心素养贯穿于从幼儿园到高中阶段课程设计的重点, 各教育阶段核心素养课程的统一与整体设计的原则与方法。