唐颖萍编著的《梦源--教师科研论文集》记录着近几年上虹中学教师在校本教研中，在学习中研究，在研究中实践，在实践中反思，朝着专业化发展的方向不断迈进的足迹。书中有教育管理的大胆探索，有教学研究的点滴尝试，有课堂实录的真情展示。本书立足于教育科研，围绕新课程改革，聚焦课堂教学，不断优化教学方法和教学手段，更新教育理念和教学策略，全校形成了教学科研的浓厚氛围。
| 书名 | 梦源--教师科研论文集 |
| 分类 | |
| 作者 | |
| 出版社 | 华东理工大学出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 唐颖萍编著的《梦源--教师科研论文集》记录着近几年上虹中学教师在校本教研中，在学习中研究，在研究中实践，在实践中反思，朝着专业化发展的方向不断迈进的足迹。书中有教育管理的大胆探索，有教学研究的点滴尝试，有课堂实录的真情展示。本书立足于教育科研，围绕新课程改革，聚焦课堂教学，不断优化教学方法和教学手段，更新教育理念和教学策略，全校形成了教学科研的浓厚氛围。 目录 第一章 序篇 尊重差异集聚智慧助推学校转型发展 构建“绿色长效”机制 推动学校优质发展 合人之力，双向管理，有效提升管理绩效 第二章 耕于情 乐享桃李芬芳 抓常规，促成长，构建和谐班集体 体育课程中渗透学生德育教育的研究 英语教学中的“混搭”效应 运用元认知策略提升初中学业不良学生学习素养的实践与研究 学以致用——让劳技教学在学校生活中延伸 整合多方位有效资源，实施青春期育人策略 把养成教育织上微博 播种行为，收获习惯 “心”“思”妙用 新媒体运用与班集体建设的实践思考 做一个快乐和有魅力的班主任 期待明天会更好 由“自习课遛号”引起的 “魔鬼”中的天使 “霸道”儿子与“怯懦”老子 不让一个孩子掉队 第三章 耕于智 乐享灵动课堂 第一节 引人入胜 创设生动情境 巧用暗示艺术，提高语文课堂教学实效 创设问题情境，激发学生学习兴趣 建构主义学习理论在初中化学教学情境创设中的应用 还原真实课堂，体验真才实学 物理课堂中的探究性学习 巧设数学课堂教学情境 创设情境教学，激发学生兴趣 第二节 曲径通幽 优化教学结构 初中语文学科课程资源的开发与利用的实践研究 将课堂还给学生，将思考留给教师 提高中预年级英语音标教学实效性的策略与研究 提高课堂教学效率，决战“减负增效”的主战场 中学英语公开课中的误区及措施 基于认知心理学，提高初中化学课堂教学能效的几点思考和实践 一节几何入门课的临床诊断与方案重整 根据课文体裁实施整体阅读教学 优化提问，多元解读 带着问题去阅读 物理课堂小实验改进与创新的行动研究 “关注学生成长”的初中历史课堂教学改进案例 优化化学教学方法激发学生学习兴趣 第三节 醍醐灌顶 激活学生思维 提高初中学生民族器乐欣赏能力的实践研究 全面开放激活文思 论初中科学“对话型”教学模式下学生表达交流能力培养 元认知策略在提高数学“潜能学生”解题能力中的应用 思维培养：让数学教学更有效 提高初三中考学生古诗文默写题得分方法策略研究 建立快速反思机制，构建高效课堂 浅谈“读图时代”背景下如何帮助学生提高读图能力 美术教学中巧用软陶材料引导学生创意探索的实践研究 版画学习中培养学生创造性思维能力的教学 数学课中“阅读”教学的运用研究 第四节 切中肯綮 关注高效作业 优化数学作业设计，提高作业的有效性 促使学生及时有效订正作业的策略研究 初中语文预习作业的设计与评价方式初探 浅谈初中数学作业的设计 |
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