《幼儿园实习指导》教材的编写以《幼儿教师专业标准(试行)》为指导，以《幼儿教育指导纲要》、《幼儿教育专业教学计划》为依据，着眼于提高学前教育专业学生的实践应用能力，强化专业思想，促进每一个学前教育专业学生的专业化进程，为学生未来从事学前教育工作做好充分的准备。本教材避免了内容陈旧、脱离幼儿教育实际以及过分注重理论知识和机械记忆的倾向。以明确的目标、实用的内容和较为严密的逻辑顺序突出新教材的特点。本书由何云峰，李建华，向章宇主编。
《幼儿园实习指导》以《幼儿教师专业标准(试行)》为指导，以《幼儿教育指导纲要》《幼儿教育专业教学计划》为依据，扼要介绍了幼儿园实习的意义、目的、任务、内容和方法，重点论述了幼儿园实习准备、幼儿园保育实习、幼儿园教育实习所涉及的环节，详尽地阐释了幼儿园实习评价的目的、原则、内容、方法及实习报告的撰写方法，旨在提高、强化学生的专业实践能力，为从事学前教育工作做好专业准备。《幼儿园实习指导》适合中高职学前教育学生使用，也可作为幼儿园教师继续教育教材。本教材配套一本《学前教育专业实习手册》既便于实习生在实习过程中积累院校经验，又便于实习结束后学校对实习生进行考评。本书由何云峰，李建华，向章宇主编。