侯公林，医学硕士，教育学（心理学）博士。浙江理工大学心理学教授。主要研究领域：与心理压力有关的认知神经生物学、管理与社会心理学（公共合作方向）、航海心理学等。在SCI和SSCI等收录的杂志上发表研究论文30余篇。

作为一个崛起中的新兴力量，人工智能不仅仅是一种技术，它的发展除了在科学和产业发展领域产生影响之外，还将对现行人类的社会规范、生活模式产生非常深远的影响。随着第三次人工智能潮的到来，人们对人工智能及其未来的发展充满强烈的兴趣和诸多的疑问——什么是人工智能？人工智能对人类生活会有哪些深远影响？我们又能通过人工智能实现什么样的生活？
《人工智能与我们》采用问答形式，针对人们普遍关心的100个人工智能问题，从人类生活的多个方面一一作答，帮助读者轻松了解人工智能究竟是什么，它与数字经济、大数据、5G等热点话题有什么关系，人工智能将会给未来社会和人们的生活带来怎样的切实的影响，等等。全书不仅可以作为普通读者的科普读物，还可以为政府管理者、企业家提供信息和决策帮助。

人工智能（Artificial Intelligence，AI）是计算机科学的一个分支，20世纪70年代与空间技术、能源技术一起被称为世界三大尖端技术。到了21世纪又与基因工程、纳米科学一起被认为是新的三大尖端技术领域。
关于人工智能的定义，有人认为是一种研究怎样表示知识以及怎样获得知识并使用知识的科学；也有人认为是研究如何使计算机去做过去只有人才能做的智能工作。以上说法都反映了人工智能是研究人类智能活动的规律、构造，并具有一定智能的人工系统，是研究如何让计算机去完成以往需要人的智力才能胜任的工作的科学这一基本思想和基本内容。在某种意义上，人工智能应该是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。近年来，人工智能已逐步发展成为计算机学科一个独立的分支，在理论和实践上都已形成了独特的体系。
人工智能的目标是了解智能的实质，并生产出一种新的能以与人类智能相似的方式做出反应的智能机器，让机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。目前，人工智能研究应用领域的内容主要包括机器人、语音识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能的主要原理是通过帮助计算机建立学习功能，从而使其对人的意识、思维的信息过程进行模拟。有一点需要明确，人工智能不是人的智能，研究者希望机器能像人那样思考，甚至超过人的智能。