本书重点通过数学日记这一形式, 记录了学生生活中美妙的思考、数学在生活中的应用、有趣的数学发现、数学用绘画的形式表达出来、数学与文化的关系以及数学与环保。学生在生活中用数学, 发现数学在生活中的价值, 通过写数学日记, 提高学生发现和提出问题的能力, 分析和解决问题的能力, 学生多角度、多方位地思考问题的能力。