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书名 高中历史学习的思维方法与拓展延伸
分类
作者 郭果著
出版社 知识产权出版社
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简介
内容推荐
本书分为两个主题: 首先, 从理论角度分析了高中历史学习的思维方法, 其次阐释了由思维方法引申出来的经验启示。
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更新时间:2025/11/25 2:25:34