《小帮手》讲述的都是幼儿园的故事，孩子如何克服分离焦虑进入幼儿园，如何适应幼儿园的环境，与小朋友交往，融入幼儿园的生活等等。《小帮手》中，老师让浇浇像大姐姐一样带着新来的小朋友一起玩。浇浇用心地带着小朋友玩，安慰哭泣的小朋友，表现得十分出色。放学时，老师问小朋友谁是大姐姐，大家都异口同声地说是浇浇，浇浇获得了小朋友的喜欢和老师的夸奖，成了老师的小帮手、小朋友的大姐姐。

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