本书与九年级上册教材单元主题同步，紧扣教学大纲及中考趋势，将课文中的“人文主题线”和“考点训练线”融会贯通。在立足教材的基础上，根据每个学期的学习周次安排组合训练。采用“周周练”“组合精练”的形式编写，每周设置两套组合精练，时间短、训练精，可以帮助学生进行比较、联系，从而学会阅读不同文体思维和解题方法的异同，提高解题能力。每单元专门设置“非连续性文本”的阅读训练。通过系统训练，让学生轻松应对各种阅读题型。