本书是作者基于对语文学科的思考，通过教学经历中的特别启发，最终形成的关于语文课程教学主张的阐述。本书共分为五个部分：第部分讲述语文课程现状及利弊，总述作者写就此书的原因；第二部分通过各大名家依次讲解生活语文的理论依据；第三部分是作者本人所理解的生活语文，以作者30年的从教经验为依据，提取了很多经验、理论；第四、五部分主要是作者在课堂上的一些教学设计以及课堂教学实践的案例。阅读本书有助于青年教师、学生从更深层次理解语文，对语文教学、学习有一定的指引作用。