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书名
小学阅读与作文实验班培优15讲(2-3年级第3次修订)
分类
教育考试-中小学教辅-小学语文
作者
出版社
河海大学出版社
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简介
内容推荐
本书以题材或体裁为纲,分为15讲。以讲练结合的形式引导学生主动地、有意识地从阅读中汲取可以用于写作的营养,在提高阅读理解能力的同时,作文水平得到有效提升。
每讲由阅读感悟、读写迁移、写作训练等部分组成。
本书的阅读对象为阅读与作文实验班、暑假小学语文提高班的师生。既可以作为实验班教材,也能当做平时阅读与作文教学的辅导用书。
目录
第1讲 我的课余生活
第2讲 我喜爱的鸟儿
第3讲 写熟悉的人的一件事
第4讲 观察日记
第5讲 家乡的春天
第6讲 发生在动物王国的故事
第7讲 一个风景优美的地方
第8讲 我的自画像
第9讲 迷人的秋景
第10讲 自己喜爱的文具
第11讲 动物的启示
第12讲 生活中的趣事
第13讲 写写自己喜欢的花
第14讲 我最喜欢的一种水果
第15讲 编写童话故事
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途中纪事(明·黄印)
途中苦热作(明·区大相)
途中西望(唐·雍陶)
途中见去雁(元末明初·刘基)
途中见县僚迎春(明·陆深)
途中见接伴曰三得家书因作是诗寄候(宋·彭汝砺)
途中见早梅(宋·王十朋)
途中见杏花(唐·吴融)
途中见红叶用少章韵(明·范景文)
途中见菊(明·郭之奇)
途中览古(明·唐之淳)
途中览镜(唐·徐九皋)
途中言事寄居远上人(唐·方干)
途中言怀(明·钟芳)
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更新时间:2026/7/6 1:15:37