《中国“家庭·家教·家风”教育丛书:4岁孩子 4岁父母(4~5岁)》以4~5岁年龄为纵,以儿童发展、父母教养、家庭教育、社会性培养等为横来呈现全书内容,帮助家长和教师学会智慧地面对、解读和解决孩子生活和学习中出现的心理、生理、行为、人际关系、习惯培养等方面的实际问题,促进孩子的健康成长和全面发展。
| 书名 | 4岁孩子 4岁父母 |
| 分类 | 少儿童书-启蒙益智-低幼读物 |
| 作者 | 北京师范大学家庭教育课题组 |
| 出版社 | 现代教育出版社 |
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| 简介 | 内容简介 《中国“家庭·家教·家风”教育丛书:4岁孩子 4岁父母(4~5岁)》以4~5岁年龄为纵,以儿童发展、父母教养、家庭教育、社会性培养等为横来呈现全书内容,帮助家长和教师学会智慧地面对、解读和解决孩子生活和学习中出现的心理、生理、行为、人际关系、习惯培养等方面的实际问题,促进孩子的健康成长和全面发展。 目录 第一部分 读懂你的4岁孩子 第1章 不肯守规矩的身体——4岁孩子的身体与运动发展 “快”字当头的小旋风:大肌肉运动 信心开在指尖上:精细动作 哥伦布式的探险家:行为特征 跳大象舞的“蜡笔小新” 爱又可怕的“性器期” 第2章 从幻想向真实过渡——4岁孩子的认知与能力发展 内部语言大爆发 “爸爸”也是“儿子”:具象思维 了不起的“比喻大师”:语言风格 借助实物才能算:数概念 时间的顺序和轮回:时问概念 只会简单推理的“因果先生”:逻辑推理 开始对文字感兴趣:符号敏感期 天生的“印象派”画家:绘画能力 第3章 “我”还是宇宙的中心——4岁孩子的情绪与个性发展 抵制“棉花糖”的诱惑:自控力 我是超级“大笨蛋”:自我概念 好管闲事的“告状王”:道德特征 …… 第二部分 做智慧的“4岁”父母 第三部分 创建和谐的“4岁”家庭 第四部分 走进4岁孩子的世界 |
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