单元品读童画之趣
第二单元赏析佳作之美
节节日主题作品赏析
第二节大自然主题作品赏析
第三节情感主题作品赏析
第四节奇思妙想主题作品赏析
第五节幼儿活动主题作品赏析
第三单元探研创作之法
节用孩子般的灵性进行构思创意
第二节用突出主体的形式设计画面构图
第三节用生动有趣的手法塑造形象
第四节让工具材料大显身手
第五节让五颜六色各显神通
第四单元绽放创新之花
节简笔画创作命题形式
第二节体验简笔画创作过程
第三节拓展运用

本书立足于学前教育专业学生简笔画创作能力需求，以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》中的艺术领域活动目标和指导要点的相关理论为依据，适应学前教育专业岗证赛课程融合实践教学体系建设的要求，针对学前教育专业学生实际，从解决传统简笔画教学重临摹、轻创作的普遍性问题出发，着力提升学生简笔画运用和创新能力。本书为幼师专业必修课程，并作为学生基本功考核的主要内容之一，也是教师资格证面试考核项目之一。本书结合不同年龄段绘画作品的案例，和一些教学经验，很好地对简笔画创作指导进行了创造性总结，对广大学前专业学生和幼师有极大的帮助。