本书分为法律人才培养研究、法学教育与改革研究、法学教学与改革研究和法学教育综合研究四大部分。主要内容包括法律硕士教育与法律职业资格制度关系之重构 ; 卓越法律人才培养的改革与探索 —— 以中国政法大学法学实验班为例等。